서울시의 특성화고등학교 공동실습소 입지 분석

조성아; 김성연

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자료유형: 학술저널

저자정보: 조성아 (University of California, Santa Barbara) 김성연 (인천대학교)

저널정보: 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제21권 제4호

발행연도: 2021.4

수록면: 393 - 403 (11page)

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최근 특성화고등학교의 실습 교육 강화와 4차 산업혁명에 맞춘 기술교육을 위해 일선 학교에서 구비하기 어려운 산업체의 첨단 실습 장비 등을 확보한 공동실습소에 대한 관심이 증대하고 있다. 이에 본 연구에서는 서울시를 사례로 들어 공간최적화 기법을 활용하여 특성화고등학교의 공동실습소 배치의 최적 입지에 대해 탐색하였다. 최적 입지 제안 방법으로는 학생 수를 기준으로 대형 특성화고등학교에 공동실습소를 우선 배치하는 경우에 전체 특성화고등학교 학생의 이동거리 최소화와 수용 학생 최대화가 불가능하였기 때문에, P-median Problem(PMP)과 Maximal Covering Location Problem(MCLP)의 두 가지 공간최적화 방법을 활용하였다. 연구 결과 PMP를 적용하여 학생들의 이동거리를 최소화하는 입지 구성에 대해 확인할 수 있었으며, MCLP를 적용하여 5개의 공동실습소를 배치하는 경우 모든 학생을 수용할 수 있는 것으로 나타났다. 본 연구 결과 산출된 최적 입지는 서울시에 국한되지만, 본 연구에서 적용한 방법론적 틀은 공간적 의사결정을 바탕으로 다른 지역에서 공동실습소를 효율적으로 배치하는데 적용이 가능할 것이다.

#특성화고등학교 #공동실습소 #공간최적화 #Vocational High Schools #Public Practice Centers #Spatial Optimization #MCLP #PMP

참고문헌 (28)

참고문헌 신청

교육부 / 2019 / 청년들의 성장경로 다양화를 위한 고졸취업활성화 방안

http://www.ksngn.net/news/articleView.html?i dxno=12787

https://www.hankyung.com/society/article/202006157082Y

http://www.newstomato.com/readNews.aspx?n o=853592

윤인경 / 2004 / 가사 ·실업계 고등학교 교육의 활성화 방안 / 한국가정과교육학회지 16(4):107~126

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조성아

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