메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
주연수 (부산장신대)
저널정보
연세대학교 한국기독교문화연구소 신학논단 신학논단 제103집
발행연도
2021.3
수록면
205 - 241 (37page)
DOI
10.17301/tf.2021.03.103.205

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
This article explores the role of play and its implications within spiritual formation and education. The value of play and its significance have historically been underestimated in traditional Christian culture, which tends to emphasize diligent labor and persistent work as key virtues. However, play is an essential aspect of the human being. Dutch historian Johan Huizinga insists that play is the primary formative element in human culture and defines humanity as “Homo Ludens.” In the modern era, theologians such as Hugo Rahner and Jürgen Moltmann have reevaluated the role of play, and formulated a theology of play therein based on the term Deus Ludens who, in turn, justifies the existence of a Homo Ludens. Homo Ludens is existentially analogous to Deus Ludens, as beings whose spirit is truly free and radically detachable from Worldly values. Homo Ludens are capable of self-restrainment, complete self-surrender, and the transformation of disappointment into hope and joy. Play can help develop holistic, insightful, and creative knowledge beyond the lens of scientific and analytical rationale, and thereby contribute to comprehending the true, the beautiful, and the good lying beyond superficially visible phenomena. In the current study, we will examine the philosophical and theological nature of play and how it can contribute towards developing spirituality. Play is based on the ability to grasp symbolism and allegorical reasoning, which are prerequisites to understanding spiritual truth. This study also attempts to contrive ways of collaborating and integrating play within the educational process for spiritual growth, which can be an alternative to overly abstract and intellectual approaches to Christian Education.
#Play #Homo Ludens #Deus Ludens #Spirituality #Symbol #Hermeneutics #Spiritual Formation and Education #놀이 #놀이하는 인간 #놀이하는 하나님 #영성 #상징 #해석학 #영성형성교육

목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 영성 이해
Ⅲ. 놀이의 신학
Ⅳ. 놀이를 통한 영성 발달
Ⅴ. 놀이의 기독교교육
Ⅵ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (48)

참고문헌 신청
고원석 / 2012 / 놀이의 관점에서 바라 본 기독교교육의 과제 / 장신논단 44(2):359~385 dbpia 고원석 / 2006 / 아동지향적, 생동적, 변증법적: 마틴 랑의 tua res agitur의 성서교수학 / 기독교교육논총 13:131~170 google schola 김동영 / 2020 / 놀이에 대한 위니캇의 심리학적 이해와 몰트만의 신학적 이해의 상관성 연구 / 신학논단 101:97~146 dbpia 김재철 / 2013 / E. 핑크의 놀이존재론(I)-실존범주로서의 놀이 / 현대유럽철학연구 (32):189~216 dbpia 배상식 / 2013 / H.-G. 가다머의 ‘놀이’개념― 도덕교육적 함의를 중심으로 ― / 철학논총 74(4):247~273 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

놀이의 신학
심광섭 신학과세계 2015 .06
놀이의 신학적 이해
손규태 기독교사상 1975 .12
교회의 공공성과 교회학교 청소년들의 영성활동 참여도의 상관관계연구
현은수 기독교교육정보 2021 .03
선교적 영성(Missional Spirituality)에 대한 소고: 대안 공동체로서, 일상에서, 하나님의 선교에 참여하는 영성
정승현 선교와 신학 2021 .02
위기상황하에서 큐티를 통한 영성관리
오창섭 행복한 부자연구 2020 .12

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0