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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김선희 (서울여자대학교) 박서영 (서울여자대학교)
저널정보
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 한국웰니스학회지 제16권 제1호
발행연도
2021.2
수록면
73 - 80 (8page)
DOI
10.21097/ksw.2021.02.16.1.73

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본 연구는 방학기간 동안 초등학교 저학년 빈곤가정 아동들에게 집단미술치료를 제공하고 사전-사후 PPAT(Person Picking an Apple from a Tree: 나무에서 사과따는 사람:이하 PPAT) 그림검사를 통해 그 영향을 확인하고자 하였다. 집단미술치료는 방학기간동안 적절한 교육과 여가활동을 갖기 어려운 저소득층 아동을 위해 복지사업기관의 심리정서지원 사업의 일환으로 제공되었다. 이를 위해 전문 미술치료사들은 선행 연구들을 근거로 단기 집단미술치료를 기획하였으며, 향후 복지기관이 제공하는 방학 프로그램에 미술치료사가 제공하는 집단미술치료가 지속될 수 있는 방안을 모색하고자 하였다. 집단미술치료에 총 158명의 아동이 참여하였고, 이중 사전-사후 PPAT 검사에 모두 참여한 아동 110명의 그림에서 분석에 적합하지 않은 그림 자료를 제외하고 총 102명 아동의 그림 자료를 FEATS (Formal Elements Art Therapy Scale: 형식척도)를 통해 분석했다. 집단미술치료는 방학기간의 특성상 학급 당 총 6회기로 한 회기 당 90분씩 2주 동안 집중적으로 제공되었다. 그 결과, 집단미술치료에 참여한 아동들의 PPAT 그림검사 사전-사후 반응에서, FEATS의 14가지 요소 중 사실성, 발달, 문제해결력, 3개 항목에서 통계적으로 유의한 변화를 확인하였다. 이는 집단미술치료가 참여 아동의 인지적 발달과 문제해결력에 긍정적 영향을 주었음을 확인하였다.
#early elementary school students #children in low-income families #group art therapy #PPAT #FEATS

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
요약

참고문헌 (31)

참고문헌 신청
김서안 / 2016 / 인간중심 집단미술치료가 저소득층 아동의 자아존중감 및 또래관계에 미치는 효과 / 미술치료연구 23(2):555~583 dbpia 김서현 / 2017 / 지역아동센터 서비스 이용만족이 학습습관과 또래애착의 매개효과를 통해 아동의 학교적응에 미치는 영향 / 학교사회복지 (37):119~146 dbpia 김선주 / 2014 / 인터넷 과몰입 청소년을 대상으로 한 디지털기기를 활용한 PPAT 검사 이론적 고찰 / 심리치료 14(2):141~159 google schola 김선희 / 2016 / 저소득 빈곤가정 아동의 심리정서지원을 위한 여름학교 집단미술프로그램(Mind Art Program)의 효과 / 예술교육연구 14(2):41~55 dbpia 박경화 / 2016 / 집단미술치료 프로그램이 지역아동센터 아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 영향 / 아동교육 25(3):173~192 Crossref

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