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"공문 너무 많아 어렵다"
초등우리교육
1998 .05
학교공문, 불필요한 게 90%
초등우리교육
1998 .06
특집 : 공문, 비록 종이 한 장이지만…/공문이 교사들을 이간질시킨다?
초등우리교육
2001 .07
특집 : 공문, 비록 종이 한 장이지만…/공문 관리, 이렇게 해 보면 어떨까요-서울 혜화초의 공문 처리 경감 사례
초등우리교육
2001 .07
학생 대신 공문을 만나는 교사들
중등우리교육
2006 .05
[인터뷰] 공문 절반 감축… "교사들이 함께해야 가능"
중등우리교육
2009 .12
인터뷰 - 공문 절반 감축… “교사들이 함께해야 가능”
초등우리교육
2009 .12
특집 : 공문, 비록 종이 한 장이지만…/학교가 봉이고, 교사가 니 시다바리가?-비분강개한 교사들의 수다
초등우리교육
2001 .07
[특별부록 - '이것들'이 꾸는 꿈 / 꾸러미 둘] 한 통의 공문
초등우리교육
2005 .01
초등학교 에너지․기후변화 공문 분석 연구
에너지기후변화교육
2013 .01
孔門의 形成에 대한 硏究
교육사상연구
2008 .01
清華簡<鄭文公問太伯> 주해
중국학논총
2018 .01
第二次 晋州城戰鬪와 金千鎰의 戰功問題
군사
1982 .12
Vroom / Jago ( 1988 ) 의 『 새로운 리더십 이론 』 에 대한 타당성 검증연구
경영학연구
1995 .05
ISLLC 기준을 활용한 중등학교 교장의 직무 내용 분석 : 공문을 중심으로
교육실천연구
2010 .10
[남한산초등학교 이야기⑨] 교사들의 갈등과 협력, 그리고 학교개혁을 향한 우리의 꿈
초등우리교육
2004 .02
그 많던 종이지도는 어디로 사라졌을까
국토
2018 .07
[2004, 학교에 대한 몽·상·일·기] 함께 연구하고 발전하는 교사 네트워크
초등우리교육
2004 .02
갈등
중등우리교육
2007 .09
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