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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
대한공간정보학회 한국공간정보학회지 한국공간정보학회지 제23권 제3호
발행연도
2015.6
수록면
123 - 132 (10page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2015

모바일 기반 현장체험학습 저작도구 설계 및 프로토타입 개발
강영옥 ,  조나혜 대한지리학회 학술대회논문집 2015.11 학술대회자료
모바일 현장체험학습 저작도구 개발을 위한 기초연구
강영옥 ,  조나혜 한국공간정보학회지 2015.06 학술저널

초록· 키워드

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2009년 제7차 개정 교육과정부터 자율과 창의 교육을 중심으로 현장체험학습을 하도록 권장하고 있으며, 현장 체험학습의 중요도와 관심이 증가하고 있다. 현장학습의 중요성이 증가하면서 관련 앱의 출시가 증가하고 현장체험학습 지원을 위한 다양한 연구가 진행되고 있다. 본 연구는 현장체험학습의 특징과 사용자 요구사항 분석을 바탕으로 현장체험학습을 지원하기 위한 저작도구의 개념을 정의하고, 개념적 설계를 진행하였다. 현장체험학습 저작도구는 사전, 현장, 사후단계 활동을 지원할 수 있어야 하며, 위치기반의 체험활동 저작이 가능하고, 역사, 과학, 지리 등 현장학습이 이루어지는 교과의 특성을 반영한 저작기능이 요구된다. 특히 현장체험활동 이후 탐구활동 결과물들이 재활용될 수 있는 구조로 설계되어야 함을 확인하였고, 이를 바탕으로 개념적인 설계를 진행하였다.
#저작도구 #모바일 웹 #위치기반 서비스 #Field-Experience Learning #Location Based Service #Mobile Web #개념 설계 #현장체험학습 #Authoring Tool #Conceptual Design

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