대학 Blended Learning 환경에서 온라인-오프라인 혼합방식 및 성찰활동이 자기조절학습과 학업성취에 미치는 효과

임정훈

교육정보미디어연구

2007 .01

성과지향 Blended Learning(혼합교육)을 위한 온라인학습의 전략적 운영에 관한 실증연구

신용식

한국지방정부학회 학술대회자료집

2005 .08

학교중심 블렌디드 학습이 학업성취도와 자기주도적 학습태도에 미치는 효과

이용운 ,  윤수정 ,  이영미

교육방법연구

2010 .01

블랜디드 러닝(Blended Learning)의 학습 참여도와 성취도에 관한 실험 연구

차대운 ,  문용은 ,  윤중현 외 1명

경영교육연구

2005 .06

온라인 무역교육의 효율성 제고를 위한 혼합형 학습기법의 도입에 관한 연구

이상진 ,  윤창기

전자무역연구

2012 .01

Blended Learning 기반 문제중심학습의 초등학교 현장 적용 가능성 탐색

임정훈

교육실천연구

2007 .12

혼합형 학습 도입과 정착을 위한 대학의 조직문화와 기능에 관한 연구

구양미

교육정보미디어연구

2006 .01

기업의 효과적인 Blended Learning 개발ㆍ운영 전략 탐색을 위한 사례 연구

권성연 ,  유선주 ,  강경종

직업능력개발연구

2005 .01

혼합 학습(Blended Learning)을 적용한 한국어 교원 양성 방안

진정란

외국어교육연구

2011 .01

교사와 학생의 상호작용이 강조된 온-오프라인 혼합형 학습이 학습 환경에 대한인식과 과학 관련 태도에 미치는 영향

황요한 ,  김진숙 ,  이무상

한국과학교육학회지

2015 .01

직업훈련교사 자격연수과정의 블랜디드 교육효과 탐색

황석

한국실천공학교육학회논문지

2012 .01

동일 교수자의 동일 수업에서 온라인과 오프라인 학습 환경에 따른 학습 효과 분석

최미나

교육정보미디어연구

2007 .01

Blended learning의 의미와 상호작용 설계원리에 대한 고찰

이상수

교육정보미디어연구

2007 .01

간호학과 학생들의 블렌디드 러닝에 대한 인식–포커스 그룹 인터뷰를 중심으로–

김수진

융합정보논문지

2020 .01

Blended Learning Revisited: A New Approach to Foreign Language Education

이승희 ,  이정희

멀티미디어 언어교육

2007 .01

초등 혼합형학습에서 자기결정성 동기, 교수실재감, 학습성과 간의 구조적 관계 규명

강명희 ,  박남수 ,  유은진 외 1명

컴퓨터교육학회 논문지

2013 .07

시간표와 분반짜기

박신영

초등우리교육

1995 .02

시간표와 분반짜기

박신영

중등우리교육

1995 .02