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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2019.1
- 수록면
- 545 - 554 (10page)
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The purpose of this study is to develop a method of applying AR(Augmented Reality)/VR(Virtual Reality) to educational and training systems from a comprehensive perspective, rather than applying AR/VR technology to specific education and training systems. We suggested whether to apply AR or VR technology to education and training system, the level of application of technology when constructing using AR/VR technology, and the criteria of priority among many education and training systems. To do this, we presented the framework of application of AR/VR technology, the evaluation criteria for selecting priority of education and training system applying AR/VR, and the systematic procedure for utilization of developed method. This study is significant in that it has developed a method to determine the direction of systematic AR/VR technology application for all education and training systems operated by the military or organization. This is expected to contribute to the overall efficiency of the organization in terms of economical utilization of the limited budget as well as the various benefits of utilizing basic AR/VR technology.
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K. Kook / 2018 / VR/AR System Recent Trends, Business Applications and Prospect
S. Aukstakalnis / 2017 / Practical Augmented Reality: A Guide to the Technologies, Applications and Human Factors for AR and VR / Pearson Education, Inc.
K, Park / The Training is also Real: Army, VR‧AR based Training System First Time
S. Mang / VR·AR…Advanced Science, Complete the Elite
A. P. Sage / 2000 / Introduction to Systems Engineering / John Wiley & Sons, Inc
S. Aukstakalnis / 2017 / Practical Augmented Reality: A Guide to the Technologies, Applications and Human Factors for AR and VR / Pearson Education, Inc.
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