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Confucian Sentimental Representation: A New Approach to Confucian Democracy
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2023 .02
‘천주’(天主)와 ‘상제’(上帝) -다산 정약용에서의 천주교와 유교 그리고 정치적 사유-
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2022 .12
유가(儒家) 자연법사상의 헌법상 전승
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창계 임영의 개인 수양서로서 『논어』 읽기-「독서차록-논어」 「학이」편을 중심으로-
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문학비평의 사회적 실천을 향하여 - 이데올로기 이론으로 텍스트를 비추어 봄
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2017 .01
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해방 직후 향교재산관리와 지방 국립종합대학교의 설립 - 전북대학교를 중심으로 -
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선군사상에 대한 전통사상의 영향
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네트워크-공간의 탈유교이데올로기와 인문교육의 역할
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韩国语“우리”与儒家集团主义观关系研究
인문연구
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북한 아동잡지의 체제와 아동 글쓰기의 이데올로기 내면화 경향 연구 - 김정은 시대의 정기간행물 『아동문학』(2014~2017년)을 중심으로 -
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해방 후 유림의 분열과 사단법인 유도회
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2015 개정 동아시아사 교육과정 · 교과서의 화이론 및 17~19세기 ‘中華 의식’ 서술 분석
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2020 .12
Making Confucianism a State Religion: The Confucian Religion Movement in early Republican China, 1912-1916
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Language Ideologies in the Early English Education Policy in Korea: A Sociohistorical Perspective
영어영문학
2020 .02
淸臺 權相一이 남긴 울산관련 시의 양상
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2016 .01
퇴계 사상의 도덕교육적 활용을 위한 시론: 《성학십도》의 ‘도(圖)’와 ‘설(說)’ 재배치 문제를 중심으로
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