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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
대한영어영문학회 영어영문학연구 영어영문학연구 제46권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
103 - 123 (21page)

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Kang, Minyeong & Lee, Hyejin. “An Exploratory Study on English Learning Motivation and Needs: Focusing on the Demographic Differences of University Faculty and Staff.” Studies in English Language & Literature 46.1 (2020): 103-123. The present study investigates the English learning motivation and needs among university staff and faculty members to put forward some pedagogical implications. To this end, a survey was conducted on 155 university staff and faculty members of a private, comprehensive university. The questionnaire mainly included demographic information, and questions on English learning motivation and needs. The the survey results were derived through descriptive statistics, chi-square test, independent t-test, one-way ANOVA, and the multiple regression. The results showed that the younger the age, the higher the English learning motivation and needs. The results from the multiple regression analysis divulged a positive relationship between the English learning motivation and age (β= .028, ρ< .001) and the explanation power of this multiple regression model was 69.0%. Moreover, participants’ preferred modes of learning were also collected and most of them preferred online learning to conventional face-to-face instruction. Lastly, responses to the final open-ended survey question offered participants to elaborate on their English learning needs. Based on the results of the survey, some suggestions are made on institutional support required to improve the English proficiency of faculty members. This study hopes to make a practical contribution to the field of language learning (Wonkwang University)

목차

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참고문헌 (19)

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반상진 / 2016 / 학령인구감소, 대학재정지원사업과 지역간 대학격차 / 교육종합연구 14(2):213~242 dbpia 주휘정 / 2010 / 외국인 유학생의 국내대학 학습경험에 관한 질적 연구 / 교육문제연구 (36):135~159 dbpia Ghenghesh, Peter / 2010 / The motivation of L2 learners: Does it decrease with age? / English Language Teaching 3(1):128~141 google schola 홍영지 / 2011 / 공학도 중심의 영어교육에 관한 기초연구: 공대생과 공대교수의 요구분석을 중심으로 / 응용언어학 27(1):131~165 dbpia 황은혜 / 2012 / 한국 성인 영어학습자의 학습동기와 학습전략 : 평생교육 프로그램 사례연구 google schola

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