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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국무용연구학회 한국무용연구 한국무용연구 제37권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
121 - 146 (26page)

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본 연구는 부산지역 소년원의 비행청소년들을 대상으로 춤 교육을 통한 힐링과 변화라는 주제에 초점을 맞추어 춤 교육프로그램을 개발하고 적용하여 그 효과를 알아보는데 연구의 목적이 있다. 이를 위해 소년원학교의 비행청소년 60명을 대상으로 2015년부터 2018년까지 3년간 실시된 춤 교육프로그램 중 2015년부터 2016년인 1년간 수집된 연구대상자의 집단면담 자료와 교사들의 면담 자료를 질적 연구방법 중에서 설명적 연구방법을 사용하여 분석하였다. 그 결과 첫째, 청소년들은 춤 교육프로그램을 통해 춤이 자신의 신체와 영혼을 치료하는 아주 효과적인 방법이라고 스스로 평가했다. 둘째, 발표회를 통해 마음을 열었고 상호간의 신뢰성을 쌓았으며 이를 바탕으로 사회에 복귀하는데 도움이 됐다는 반성(reflection)을 내놓았다. 앞으로 춤 교육이 비행청소년 뿐만 아니라 사회의 전반적인 교정을 위해 활용되기를 기대한다.
#juvenile delinquents #correction #dance therapy #reflection #dance education program

목차

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참고문헌 (16)

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강 희 / 2001 / 비행청소년의 충동 조절을 위한 무용/동작요법 프로그램에 관한 연구 google schola 경미현 / 2013 / 가정환경이 청소년비행에 미치는 영향 google schola 김원국 / 2006 / 청소년 비행실태와 그 선도방안에 관한 연구 google schola 김화례 / 1994 / 춤 교육과 청소년 비행과의 관계 google schola 류분순 / 1996 / 춤/동작치료가 만성정신분열증 환자에게 미치는 영향 / 대한춤학회논문집 19:169~189 google schola

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