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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이지영 (Tarlac State University) 김성원 (총신대학교)
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제65집
발행연도
2020.6
수록면
1 - 30 (30page)

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본 연구의 목적은 유아를 위한 성경이야기 연계 프로그램이 갖는 전체 효과크기, 종속변인의 유형에 따른 효과크기와 조절변인에 대한 효과크기를 비교·분석함으로 유아를 대상으로 하여 성경이야기를 기초로 한 프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하는 것이다. 이를 위해서 2008년에서 2019년까지 발표된 유아를 대상으로 한 성경이야기 연계 프로그램 관련 연구 14편을 대상으로 동질성 검정 후 랜덤효과 모형을 적용해 효과크기를 산출했다. 분석결과 유아를 위한 성경이야기 연계 프로그램의 전체 효과크기는 1.62로 나타났다. 유아를 위한 성경이야기 연계 프로그램의 독립변인의 유형에 따른 효과크기는 오감, 성경, 말 리듬, 인형극 및 놀이극, 인성 및 기본생활습관, 그림책 순으로 나타났다. 종속변인의 유형에 따른 효과크기는 신앙, 인성, 사회정서 및 언어 변인 순으로 나타났으나 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다. 유아를 위한 성경이야기 연계 프로그램의 조절변인의 효과를 검증한 결과 집단 크기, 실시 시간, 주당 횟수에 따라 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 이러한 연구결과를 토대로 유아교육 현장에서 성경을 기초로 한 프로그램 개발과 적용에 대한 시사점을 논의하였다.
#young children #Bible-based program #meta-analysis #moderator variable #effect size

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (63)

참고문헌 신청
강현 / 2015 / 메타분석에서 통계학적 고려사항들 / Hanyang Medical Reviews 35(1):23~32 dbpia 고은님 / 2008 / 유아를 위한 성경에 기초한 교회교육 프로그램 모형 개발 dbpia 권미량 / 2012 / 기독교 유아교육의 생태적 접근을 위한 고찰 / 생태유아교육연구 11(2):1~27 dbpia 권정해 / 2011 / 성경동화 활동이 유아의 자아개념과 친사회적 행동에 미치는 영향 / 과학논집 37:111~130 dbpia 김남임 / 2017 / 유아성경교수에서의 심리학이론 적용 방안: 동기이론을 활용한 사례를 중심으로 / 신앙과 학문 22(2):31~62 dbpia

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