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한국어교육을 위한 종결어미 ‘-거든’과 ‘-잖아’의 문법화 대조 연구
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2017 .04
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15세기 한국어 문 종결어미의 형태론
한국어사 연구
2018 .03
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한국어와 미얀마어의 상대 높임 표현 비교 연구 -비격식체를 중심으로-
한글
2019 .09
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한국어교육과 표준 문법
한국어학
2020 .02
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현대 한국어 어미 결합형의 문법적 특징에 대하여
한국언어학회 학술대회지
2024 .07
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체계기능언어학 기반의 연결어미 교육 방안
우리말교육현장연구
2021 .11
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종결어미 결합형 접속어미 새로 보기
한글
2019 .12
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西江大本 「交隣須知」(1883)의 교정을 통해 본 19세기 말 종결어미의 변천 -「辭課指南」(1894)과의 비교를 통하여-
한국어학
2022 .08
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어미
수필미학
2020 .12
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한국어 종결 어미의 문법 기술에 대한 관견
어문학
2018 .09
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교육문법으로서의 한국어 유사 문법 연구
어문론집
2021 .03
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학교 문법에서의 『한국어 표준 문법』 수용 방향
한국어학
2020 .02
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한국어 문법의 교육 방향성과 내용 톺아보기
어문론총
2022 .12
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중국에서의 한국어 문법 교육 연구
어문론집
2019 .12
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Sentence Final Particles (SFPs) and Audience Sensitivity in Korean Discourse: A Multimodal Discourse Approach
언어사실과 관점
2018 .01
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한국어 반복 표현 ‘X-다 X-어’에 대한 연구
한국어학
2021 .08
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중국어권 한국어 문법 교재 용어 분석(Ⅲ) -‘문장 성분’과 ‘문장 구조’를 중심으로-
한중인문학연구
2015 .01
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16세기 한국어 문헌어의 선어말어미와 서술법 종결어미의 생성형태론
한국어사 연구
2022 .06
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한국어 교육 유사 문법 개념 연구 : 음운·형태·통사·의미·화용적 관계를 중심으로
어문론집
2018 .12
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한류 콘텐츠를 활용한 한국어 문법 교육 사례 연구
겨레어문학
2019 .01
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
한국어 어말 종성 발음의 유형적 특성
김선정
한국학논집
2020
.03
가상현실 속 의사소통 맥락을 활용한 한국어 교육 연구
심혜령
,
이선중
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2019
.11
한국어 교육을 위한 의문형 종결어미 ‘-(으)ㄴ가요’와 ‘-나요’의 사용 실태 연구 -인터넷 질문 · 답변 게시판 분석을 중심으로-
정경은
우리말글
2019
.09
종결어미 ‘-(으)실게요’의 기능과 문법화
안주호
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2016
.11
TV광고언어에서 격식체와 비격식체의 사용빈도 : 관여도, 문장유형, 발화맥락을 중심으로
안의진
,
이철우
,
정휘만
한국광고홍보학보
2015
.07
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