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자료유형
학술저널
저자정보
이호건 (청주대학교)
저널정보
한국통상정보학회 통상정보연구 통상정보연구 제21권 제4호
발행연도
2019.12
수록면
237 - 256 (20page)

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신남방국가는 성장하는 새로운 시장으로서 또한 생산기지로 각광을 받으면서 해외직접투자를 통한 산업화가 급격히 진행되면서 고등교육과 직업 교육에 대한 수요가 증가하고 있다. 이에 따라 대학 입시, 영어, 수학, 소프트웨어 교육의 중요성이 높아지고 있으며, 보다 효과적이고 효율적인 교육을 위하여 이러닝을 포함하여 에듀테크를 도입하기 시작하였다.
신남방국가 11개국 중에서 베트남, 인도네시아와 태국은 시장성이 가장 높은 국가들로서, 우리나라의 ODA 집중 지원 대상국이면서, 에듀테크 시장은 물론 ICT 기반 교육 서비스 시장의 성장 잠재력이 매우 높기 때문에 한국의 에듀테크 기업이 진출을 선호하는 국가이다. 대학 입학 수요가 급증하고 있는 베트남과 태국의 경우에는 한국과 유사한 형태의 대학입시 사교육과 영어 교육 분야에 대한 수요가 매우 많다. 베트남과 인도네시아에는 한국 기업들이 다수 진출하여 양질의 취업 기회를 제공함에 따라 한국어 및 직업 교육 수요가 증가하고 있다. 더욱이 질 높은 교육 서비스를 위하여 강사양성 시장도 성장하고 있다. 에듀테크 수요자는 학습자, 교수자, 교육기관 및 정부로 구성되므로 기업의 독자적인 현지 진출을 추진하면서도 정부의 ODA 사업과 연계하여 진출하는 방안도 모색하여야 한다.
#신남방국가 #에듀테크 #베트남 #인도네시아 #태국 #NSP Countries #Edutech #Vietnam #Indonesia #Thailand

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 에듀테크 기업의 경쟁력 분석
Ⅲ. 신남방 국가의 에듀테크 환경 분석
Ⅳ. 주력 시장 특성 분석
Ⅴ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (20)

참고문헌 신청
국제개발협력위원회 / 2019 / ’19년 국제개발협력 종합시행계획(안) google schola 산업통상자원부 / 2019 / 2018년 이러닝산업 실태조사 google schola 이지영 / 2019 / 베트남 교육시장 현황(International School을 중심으로) / 2019 신남방 에듀테크 로드쇼 세미나 자료 google schola 이호건 / 2019 / 신남방국가-에듀테크 산업 육성 및 진출방안 / 국회 신성장산업포럼 에듀테크 세미나 google schola 이호건 / 2019 / 에듀테크 글로벌 트렌드 / 한국IT서비스학회 2019 추계학술대회 google schola

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