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학술저널
저자정보
김세형 (충북대학교) 김혜진 (한국교원대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제28권 제6호 (자연과학 편)
발행연도
2019.12
수록면
1,233 - 1,248 (16page)
DOI
10.35159/kjss.2019.12.28.6.1233

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This study classified the latent class according to the changes in Korean youth"s physical education activity(PEA) through the Korean Children"s and Youth Panel Survey(KCYPS). Furthermore, evidence based on previous research, the eight factors(gender, depression, self-resilience, self-esteem, relationship with teacher, relationship with friend, health condition, life satisfaction) influencing the latent class were examined. The KCYPS surveyed and this study used 1883-adolescent(boy=957, girl=926) data. Mplus 8.2 program was used to latent profile analysis(LPA) and SPSS 25 program was used to multinomial logistic regression(MLR). Alpha level was set at 0.05. The results were as follows. In LPA, the adolescents were classified into the five latent classes according to the change of physical education class activity. The five latent classes were named ‘PEA-Low-Decrease class’, ‘PEA-Medium-Decrease class’, ‘PEA-Medium-Maintain class’, ‘PEA-High-Decrease class’, and ‘PEA-High-Increase class’. In MLR analysis, boys were more active in physical education than girls. The higher level of depression, the more inactive in physical education class. The more positive self-awareness(self-resilience and self-esteem) and the better friendship and health, the more likely active in physical education class.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (34)

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