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『高等國語讀本』과 『高等朝鮮語及漢文讀本』에 나타난 일한 양국어 문법 항목의 대응 양상 및 특성
일본어학연구
2020 .03
일제강점기 조선교육령별 『高等國語讀本』과『高等朝鮮語及漢文讀本』의 교과서 편제 및 문법 항목 연구
日本語敎育
2022 .03
정렬모의 「‘아니’의 格位는 무엇?」의 국어학사적 의의
어문논총
2022 .02
정인승의 문법 연구
한국언어문학
2015 .01
일제 강점기 조선어 교과서에 대한 식민 침탈 기획 - 통감시대 보통학교 학도용 국어독본과 강제 병합 직후 자구 정정판 조선어독본, 제1차 조선교육령기 조선어급한문독본을 대상으로-
한말연구
2023 .01
외국인 학습자를 위한 이북의 『조선어강독』교재 분석 연구(2) - 김일성종합대학 『조선어강독1 실습생용』, 『조선어강독2 실습생용』(2015)의 ‘단어결합’을 중심으로-
한말연구
2022 .09
독본 개념의 형성과 근대 이후 독본의 유형
어문학
2022 .03
일제 강점기 농민독본류의 발행 실태와 내용
국어교육연구
2016 .06
이북 김형직사범대학의 외국인 대상《조선어강독》교재 분석 연구- 류학생용과 실습생용을 중심으로
한말연구
2021 .12
‘국어’는 근대적 기본 개념어인가?
인문논총
2015 .01
『조선어독본』수록 제재를 통해 본 일제강점기 초등교육의 의의 - 피식민 주체의 정체성 수립과정을 중심으로
인문학연구
2022 .02
A Study on Reading Joseoneo Textbooks for Students Studying Joseoneo as a Foreign Language in North Korea (1): Publications from Kim Il-sung University and Kim Hyong Jik University of Education
Korea Journal
2021 .12
국권상실기(1905-1910) 여성의 국민화와 남녀동권 인식 - 여자용 교과서 『여자독본』과 여성가사를 중심으로
어문연구(語文硏究)
2015 .03
한국전쟁기 한문독본 연구- 『常用漢字讀本』을 중심으로
한국문학논총
2015 .01
조선총독부 편 『조선어사전』의 편찬 경위 : ‘조선사서원고’와의 비교 분석을 중심으로
한국사전학
2017 .11
조선총독부 중등용 조선어급한문 독본의 편찬 방식과 정책적 차별-조선과 조선어의 위상 변화를 중심으로-
우리어문연구
2019 .01
정인보의 <오천 년간 조선의 얼> 을 통해 본 ‘얼’의 사상과 ‘국어 ’ 의 사상의 관계
사회언어학
2021 .09
≪朝鮮語辭典≫의 편찬과 현대 한국어문학 - ≪朝鮮語辭典≫의 출판 이력과 사전 ‘일러두기’를 중심으로
반교어문연구
2016 .01
20세기 전기 국어 어두 폐쇄음의 성대진동 시작시간(VOT) 연구 : ‘보통학교 조선어독본’, ‘김복진의 동화구연’ 자료를 바탕으로
한국어학
2017 .11
중등학교 국어과와 한문과의 연계 교육 방안
漢文敎育論集
2017 .01
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