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교사의 학습자 모어 사용에 따른 교사-학습자 발화 비율 분석
언어학 연구
2017 .07
교사의 학습자 모국어 사용에 따른 교실 상호작용 관찰 연구
언어학 연구
2010 .04
한국어 교실에서 학습자 모어 사용의 역할 연구 : 동일 언어권 학습자를 대상으로
언어학 연구
2013 .04
한국어 학습자의 외국어 불안과 모험 시도가 학업성취도에 미치는 영향
이중언어학
2011 .01
이양지 문학과 모국어
비평문학
2008 .04
전태일 이후의 한국소설과 ‘기억의 정치’
우리문학연구
2019 .04
한국과 중국의 영어교육현황과 학습자의 정의적 요인 : 사례연구
언어과학연구
2017 .03
국내 한국어 학습자의 학습 환경에 대한 불안 연구
우리말연구
2020 .01
한국어 학습자의 어휘 오류 분류에 관한 연구
이중언어학
2005 .01
The Effects of Language Difference on L2 Learners’ Language Performance
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2017 .12
Korean EFL Learners` Anxiety Levels and Cross-cultural Learner Differences
언어과학연구
2004 .03
모국어 배경이 중국어 성조의범주적 지각에 미치는 영향
중국어문학
2015 .01
외국어 불안 연구에 관한 고찰
언어과학
2016 .01
국어교육에서의 언어정체성과 문법 교육의 역할
국어교육연구
2016 .06
한일 통역시 모국어 차이에 따른 통역결과의 상관관계 연구
통역과 번역
2004 .01
언어 사용 원리에 입각한 한국어교육의 과제
언어학 연구
2011 .12
근거이론을 활용한 초등학생의 영어 학습불안 요인 분석
영어교과교육
2014 .01
원어민교수 영어수업에서 느끼는 영어학습 불안연구
언어과학
2011 .01
Factors Associated with Foreign Language Anxiety from Learners` Perspective
신영어영문학
2016 .08
중ㆍ고등학교 영어 학습자의 영어 읽기 불안과 영어 학습 불안
영어학
2010 .03
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