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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
청람어문교육학회 청람어문교육 청람어문교육 제67호
발행연도
2018.1
수록면
349 - 381 (33page)

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본고는 소설교육에서 소설에 형상화된 웃음의 의미를 이해하는 것이 중요하다는 관점에서 소설에 나타난 웃음의 서사적 의미를 이해하기 위한 소설 읽기의 내용을 제시하였다. 이를 위해 먼저 웃음의 요소와 의미, 소설에서 희극성의 유형 등을 살펴보았다. 그런 다음 웃음의 서사적 의미 작용, 웃음의 서사적 의미 작용에 대한 이해의 필요성, 웃음의 서사적 의미 작용 이해를 위한 소설 읽기의 내용 등을 살펴보았다. 본고에서 제시한 웃음의 서사적 의미 작용 이해를 위한 소설 읽기의 내용은 환상적 상황과 존재론적 삶에 대한 성찰 촉구 이해하기, 위악적인 세계로의 편입과 거부로서 사회적·문화적 의미 실천 이해하기, 상황의 전복을 통한 자기, 타자의 경직성 교정하기 이해하기, 불일치의 상황을 통한 사회적 저항과 징벌 이해하기 등이다.

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