대중 감성이 만들어낸 K 좀비극 <킹덤>의 신화: 시즌1, 2, 아신전을 중심으로

신원선

감성연구

2022 .02

롤랑바르트(Roland Barthes)의 하이쿠 분석에 대한 고찰- 탕지빌리아와 공현전(共現前)을 중심으로 -

박소현

비교일본학

2021 .09

〈밝은 방〉에 나타난 한 장의 사진 읽기와 푼크툼의 함의에 관한 연구 : 제임스 반데르지의 〈가족인물사진〉을 중심으로

김금녀

한국언론정보학보

2021 .04

표현데이터화하는 5･7･5 －『사이다처럼 말이 톡톡 솟아올라』를 중심으로 －

엄인경

일본언어문화

2022 .04

레지오 에밀리아의 교육 실천에서 드러나는 사진의 특성 고찰: Barthes의 사진의 본질에 관한 이해를 기반으로

서현선 ,  서현선

한국유아교육연구

2021 .12

시조와 하이쿠에 나타난 계절 표상의 비교연구

박인과

인문사회 21

2019 .01

롤랑 바르트 「저자와 작가」가 예술가교사의 정체성 및 교수-학습 방법에 주는 함의

전수연 ,  전수연

미술교육연구논총

2023 .05

의사결정나무분석에 의한 공과대학 강의평가 예측요인 탐색

이지연 ,  이영주

공학교육연구

2018 .01

강의평가에 대한 학생과 교수의 인식 비교

최윤희 ,  윤린

교육정보미디어연구

2019 .01

롤랑바르트의 글쓰기와 하이쿠

박소현

비교일본학

2020 .01

시와 영상을 활용한 글쓰기 수업의 운영과 효과 - 핵심교양교육으로서의 ‘사회과학 글쓰기’ 사례 -

김정신 ,  채연숙

중등교육연구

2015 .03

폴 루이 꾸슈(Paul-Louis Couchoud)의 하이쿠 수용양상 고찰- 『아시아의 현인들과 시인(Sages et Poétes D’asie)』을 중심으로 -

박소현

비교일본학

2017 .01

플립드 러닝 기반 토론 강의의 블렌디드 러닝 활용 방안에 관한 탐색적 연구

조유현

소비문화연구

2021 .12

창의적 산출물을 위한 실습중심 교육의 질제고 방안 탐색: 콘텐츠 창작전공 강의평가를 중심으로

권유선

창의력교육연구

2020 .01

강의저평가교원의 강의개선 컨설팅 사례연구

송영선

역량개발학습연구

2020 .01

새로운 미디어 환경의 대중강연이 공학교육 발전에 미치는 영향

한경희

공학교육연구

2017 .01

성인 이러닝 영어 학습자의 개인 특성 및 과목 성취도와 강의 콘텐츠 학습전략의 관계

송민영

중등영어교육

2023 .02

COVID 19 전후의 오프라인과 온라인 강의평가 차이 비교

문태형

교육종합연구

2023 .05

오자키 호사이(尾崎放哉)의 자유율 하이쿠 고찰

박소현

비교일본학

2022 .12

전문대학에서 지적장애학생과 그 학부모의 대학생활과 수업경험 분석: 초점집단면담을 중심으로

김영석

지적장애연구

2021 .09