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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
어문연구학회 어문연구 어문연구 제59권
발행연도
2009.1
수록면
29 - 48 (20page)

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The purpose of this study is looking for the appropriate way to teach Korean Pronunciation for Russian Learners. As the first step of this study, it is focused on the pronunciation of Korean vowels. The numbers of vowel phonemes in Korean and in Russian don't correspond. Because of that, Russians have difficulties in pronouncing many phonemes properly. And the most important factor of preventing from Korean-like pronunciation is the accent in Russian language. The accent in Russian plays the role of distinctive feature between two same spelling words, and the other syllable around the accented are weakened. Under the influence of their language, Russians try to make one syllable prominently. To teach proper pronunciation to the Russian Learners, teachers must know their acoustic characteristics and guide them to pronounce each sound independently like as there is no accent.
#Teaching pronunciation #Vowel phoneme #Accent #Syllable

목차

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Archibald J. / 1998 / Second Language Phonology / John Benjamins Publishing Company google schola Gass S. / / Second Language Acquisition / Lawrence Erlabaum Associates google schola Hamilton William S. / 1980 / Introduction to Russian Phonology and Word Structure / Slavica Publishers google schola Kenworthy J. / 1987 / Teaching English Pronunciation / Longman google schola Акишина Д.Н. / 1980 / Русская фонетика / Москва google schola

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