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「たつ」の意味分析と意味拡張の様相 : 認知意味論の観点から
일어일문학
2018 .05
汉语方言对多义引申链研究的价值
인문과학연구
2010 .02
日本語の「耳」と韓国語の「귀」の意味拡張の様相
일어일문학
2014 .08
한자 ‘기(氣)’로 끝난 단어들의 조어법 분석
한국학(구 정신문화연구)
2019 .09
한국어 학습자를 위한 감정 형용사의 교육 연구 - ‘즐겁다’ 유의어의 의미와 사용 맥락 비교를 중심으로
이화어문논집
2019 .01
外側への移動を表す「出す」と「내다」の意味分析 : 認知言語学の意味拡張の観点から
일어일문학
2016 .02
Understanding the Use of Low Frequency Words through Animated Videos in Working Memory: Cloudy with a Chance of Meatballs
영상영어교육(STEM Journal)
2012 .01
외국인을 위한 한국어 의성어·의태어 교수법 연구
이중언어학
2006 .01
초등학교 입학 전 다문화가정 자녀를 위한 학습도구어 선정 및 교육
이중언어학
2010 .01
한문과 어휘 교수․학습 방법 연구
漢文敎育論集
2015 .01
漢字語의 단어 형성의 특성에 대한 일고찰 : 名詞에 限하여
어문론집
2008 .03
국어 어휘 역사 사전에 대하여
한국사전학
2003 .04
Some Characteristics of Word Order in Korean
Korea Journal
1974 .09
漢語敎學中的新詞語敎學
중국어문학논집
2014 .12
Effects of Word-Writing in Contextual Word Learning on Korean High School Students’ L2 Vocabulary Learning
영어학
2019 .12
대학생들을 위한 효과적인 어휘지도법 연구 : 어형성 과정을 이용한 어휘지도법, 의미있는 어휘를 이용한 어휘지도법, 문맥을 이용한 어휘지도법
영어학
2003 .12
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