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제7차 초등 과학과 교육과정 운영 실태 분석
한국과학교육학회지
2004 .01
제7차 중등학교 과학과 교육과정 내용의 적정성 분석
한국과학교육학회지
2006 .01
교육과정 질 관리를 위한 초․중학교 수학교육 실태 분석
수학교육 논문집
2017 .01
일본 과학교육의 문제점 고찰 및 개정 과학교육과정에 미친 영향 분석
교과교육학연구
2011 .01
2015 개정 과학과 교육과정의 적용에 대한 초⋅중학교 교사의 인식과 요구
한국과학교육학회지
2017 .01
현장 교사들이 제안하는 초등 과학교육 내실화 방안
열린교육연구
2004 .01
초등교원 양성기관 과학교과 교육과정의 실태 및 초등 교사들의 인식연구
교과교육학연구
2011 .01
고등학교 과학교사들의 10학년 ‘과학’에 대한 인식 조사
교원교육
2007 .01
학생들의 과학긍정경험에 영향을 주는 과학중점학교의 특성에 대한 질적 탐구
한국과학교육학회지
2019 .01
2009 개정 교육과정에 따른 과학과 교육과정 적용과 질 관리 방안에 관한 초‧중학교 교사의 인식
과학교육연구지
2012 .01
유치원 교육활동지도자료와 초등학교 교과서의 과학관련 활동에서 나타난 내용의 경향성 및 개념 분석
어린이미디어연구
2006 .09
교육과정의 변천에 따른 초등학교 과학과 교과서의 대기환경과학에 관한 내용 분석
에너지기후변화교육
2012 .01
유치원, 초등학교, 중학교의과학교육과정의 구성 및 내용의 연계성 분석
유아교육연구
2013 .01
초등학교 6학년 과학교과서 전자석 단원 내용구성이 교사의 지식구조 정당화 및 학생의 학습에 미치는 영향에 대한 사례연구
현장과학교육
2012 .01
2009 개정 고등학교‘과학’의 운영 실태와 교사들의 인식 조사
한국과학교육학회지
2012 .01
초등학교 교사들에 의해 제기된 2007 개정 교육과정에 따른 초등학교 3∼4학년 과학 교과서의 문제점 분석
초등과학교육
2013 .01
초등학교 교사들의 과학교수효능감 분석
교육과학연구
2010 .04
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