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한국포르투갈-브라질학회 포르투갈-브라질 연구 포르투갈-브라질 연구 제13권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
5 - 29 (25page)

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O presente estudo tem como objetivo principal observar o sistema da educação brasileira e analisar a taxa de analfabetismo e o IDEB(Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Segundo dados do IBGE, em 2012, a taxa de analfabetismo das pessoas acima de 15 anos no Brasil afetava 8,7% da população, mas voltou a cair, em 2013, para 8,3%. O IDEB foi criado em 2007 pelo INEP(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira) no âmbito do Plano de Desenvolvimento da Educação para medir a qualidade do ensino nas escolas públicas. O índice é calculado através do rendimento escolar no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica e na Prova Brasil. O IDEB é medido a cada dois anos e apresentado numa escola que vai de zero a dez. Para uma escola ser considerada de bom nível, ela precisa ter uma nota igual ou maior a 6. Através disso, discutimos o nível e o problema da educação brasileira.
#Sistema da educacao brasileira #Indice de desenvolvimento da educacao basica #Analfabetismo #Bolsa familia #Nivel da educacao brasileira #Brazilian education System #Basic education development index #Illiteracy #Bolsa Familia #Level of Brazilian education

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곽재성 / 2011 / 볼사 파밀리아(Bolsa Familia)를 중심으로 본 룰라의 사회정책 / 포르투갈-브라질 연구 8(2):5~28 dbpia 박원복 / 2014 / 2014년 브라질대선 결과 분석과 향후 전망 / 이베로아메리카 16(2):1~33 dbpia 이승덕 / 2009 / 브라질 들여다보기 / 한국외대출판부 google schola Brasil-Guia Visual Folha de São Paulo / 2008 / São Paulo / Publifolha google schola http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_dos_estados_do_Brasil_por_IDEB google schola

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