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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2009.1
- 수록면
- 289 - 311 (23page)
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본 연구에서는 교사변인인 교사의 비판적 사고성향, 교사 효능감이 유아의 비판적 사고력과 어떠한 관계가 있는지를 살펴보고자 한다. 또한 교사의 비판적 사고성향 상하집단간 유아의 비판적 사고력의 차이를 알아보고, 유아교육현장에서 유아의 비판적 사고력 향상을 위한 자료를 제공하고자한다. 본 연구는 어린이집과 유치원의 교사 125명과 유아 625명을 연구대상으로 하였다. 자료수집은 질문지와 면접법을 실시하였으며 분석을 위하여 기술통계, t-검증, 상관분석을 실시하였다. 교사의 비판적 사고성향은 보통수준이었고, 교사 효능감은 보통이상 수준이었으며 유아의 비판적 사고력은 연령에 따라 차이가 있었다. 그리고 교사의 비판적 사고성향이 높을수록, 교사의 교사 효능감이 높을수록 유아의 비판적 사고력이 높은 것으로 나타났다. 또한 유아의 비판적 사고력은 교사의 비판적 사고성향, 교사 효능감과 유의한 정적관계를 가졌다.
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Anderson,R. / 1988 / Relationships among teachers’and students’ thinking skills, sense of efficacy, and student achievement / Alberta Journal of Educational Research 34 :
Facione,P.A. / 1994 / The Califonia Critical Thinking Skills Test(CCTST). Form A and Form B. Test manual. Millebrae / Califonia Academic Press
Facione,P.A. / 2007 / Talking Critical Thinking: With college courses today often focused on content and training, where and how are students going to build their critical-t
Fisher,R / 1990 / Teaching children to think / Basil Blackwell
Gibson,S. / 1982 / Teachers’ sense of efficacy: Change due to experience / Paper presented at the annual meeting of the California Educational Research Association
Facione,P.A. / 1994 / The Califonia Critical Thinking Skills Test(CCTST). Form A and Form B. Test manual. Millebrae / Califonia Academic Press
Facione,P.A. / 2007 / Talking Critical Thinking: With college courses today often focused on content and training, where and how are students going to build their critical-t
Fisher,R / 1990 / Teaching children to think / Basil Blackwell
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