Teacher's Motivation in Christian Education

황병준

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자료유형: 학술저널

저자정보: 황병준

저널정보: 한국기독교교육학회 기독교교육 논총 기독교교육 논총 제22호

발행연도: 2009.1

수록면: 17 - 29 (13page)

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This study is to examine teacher’s motivation in Christian education. Motivation theory has had a significant impact on education. It is also an important issue in Christian education. For the most part, Christian education has focused on the teacher’s vocation and teaching biblical content. It has paid little attention to how specific reinforcement and motivation theories influence student learning and teachers in the Sunday scho p classro m. How do we invite all students in an educational setting to participate in biblical learning in the Sunday scho p classro m? In establishing the basic foundations setteducation the church asks us, Christian educators, to consider: how do we educate outtstudents? It is a significant question and it calls us to pay attention to the processes and methods that we use to hblp people learn. However, to answer this question we must aoproach it with care.at is article will synthesize and analyze a large boparticliterature which shoulearwe uad and samiliarized with rn.educational luaders. First, t is article will review the current understanding ticmotivation theories. Intrinsic and extrinsic motivation theories will rwediscussed.culso Abraham Maslow’s hierer tarticneeds in human usource organizations will rweexamined.cNext t is article will explore two motivational theories settieacher motivation. Finally, it will suggest how Christian education students and teachers can be motivated in the Sunday school classroom. Psychic rewards, empowerment and work enrichment will also be discussed as alternative methods for motivation.

#Teacher #Motivation #Intrinsic #Extrinsic Motivation #Psychic Rewards #Empowerment #Enrichment

참고문헌 (31)

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Arends, Richard I. / 1988 / Learning to Teach / Random House

Bastick, Tony / 1999 / A Three Factor Model to Resolve the Controversies of Why Trainees Are Motivated to Choose the Teaching Profession / The Biennial Cross Campus Conference in E

Bastick, Tony / 2000 / The Measurement of Teacher Motivation: Cross-Cultural and Gender Comparisons / The Annual Meeting of the Society for Cross-Cultural Research

Bolman, Lee G. / 1997 / Reframing Organizations / Jossey-Bass

Box, Katherine / 1999 / Human Interaction during Teacher Training Courses Delivered Via the Internet / Society for Information Technology & Teacher Education International Conf

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주요연구분야 인문학 > 종교학 > 기독교신학

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