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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국실과교육연구학회 실과교육연구 실과교육연구 제14권 제3호
발행연도
2008.1
수록면
113 - 132 (20page)

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이 연구는 초임 기술교사들이 지각하는 임파워먼트와 교직헌신의 정도를 알아보고, 초임 기술교사의 임파워먼트와 교직헌신간의 관계를 구명하여 기술교사 임파워먼트를 증대시키는 전략을 수립하기 위한 기초자료를 제시하는데 목적이 있다. 그 결과는 첫째, 초임 기술교사 임파워먼트는 지위, 전문성 신장, 자아효능감, 자율성, 영향력, 의사결정순으로 나타났고 교직헌신은 전문의식, 교육애, 열정순으로 분석되었다. 둘째, 초임 기술교사 임파워먼트와 교직헌신의 상관관계는 정적관계로 매우 높은 관련성이 있는 것(r<.711)으로 나타났다. 셋째, 초임 기술교사 임파워먼트와 교직헌신의 관계에서 전체적으로 영향을 미치는 임파워먼트의 구성요인으로는 전문성 신장, 지위, 자아효능감으로 나타났다. 이는 초임 기술교사의 임파워먼트 구성요인 중 이 세 가지 요인이 교직헌신과 밀집한 관계가 있으며, 기술교사가 전문가로서 인정받고 그 지위가 보장되며, 높은 자아효능감은 교직헌신을 높게 형성하는 것으로 분석되었다. 따라서 교사는 자가 연수 등으로 개인 임파워먼트를 강화하여 임파워된 교사(empowered teacher)가 되어야 하며, 또한 현 제도권 내에서 다양한 교사 임파워먼트 강화 프로그램 개발이 우선적으로 마련되고 실현될 때 교사의 교직헌신 정도는 증가될 것이다.
#초임 기술교사 #교사 임파워먼트 #교직헌신 #Beginning technology teacher #Teacher empowerment #Commitment of teaching

목차

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참고문헌 (16)

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Beverly Klecker / 1996 / An Analysis of the School Participant Empowerment Scale(Short & Rinehart, 1992) Based on Data from 4091 Teachers in 183 Restructuring Schools / Paper google schola Duhon, Gwendolyn M. / 1999 / Teacher Empowerment : Definitions, Implementation, and Strategies for Personal Renewal. (ERIC Document Reproduction Service. no. ED 433 329) google schola Rinehart, James S. / 1993 / Job Satisfaction and Empowerment among Teacher Leaders, Reading Recovery Teachers and Regular Classroom Teachers / Paper presented at the annual meeting of t google schola 김금수 / 1999 / 임파워먼트가 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구 / 박사 / 경원대학교 google schola 김민환 / 2006 / 교사들의 임파워먼트와 학교 및 교직 헌신간의 관계에 관한 학교문화의 조절 효과 / 학습자중심교과교육연구 6 (1) : 45 ~ 65 google schola

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