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2014 .01
‘理解’ 領域 成就基準 및 成就水準 內容 分析
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2012 .01
韓國 初ㆍ中ㆍ高等學校의 漢字ㆍ漢文 敎育 現況
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2009 .01
2007년 개정 한문과 교육과정 해설에 따른 교수․학습 실행 방안
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2010 .01
2009 改定 漢文科 敎育課程의 내용 분석과 향후 과제-‘이해 영역의 내용 분석과 향후 과제’를 포함하여-
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2012 .01
‘漢文의 活用-漢文과 人性, 漢文과 文化’ 領域의 內容 要素와 成就基準 분석
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2016 .01
2009 改定 漢文科 敎育課程 ‘漢字’ 領域의 內容 分析과 向後 課題
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2012 .01
‘漢字’領域 成就基準 및 成就水準 內容 分析
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2012 .01
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2014 .01
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중학교 한문1 교과서 정의적 영역 분석
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2011 .01
한문과 교육과정의 過去와 未來 -한문과 持續可能目標 範疇 선정-
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대학 한문 교육의 교수학습법 개발 방안 - 교양 과목으로 개설된 한문 관련 수업 사례를 통해 -
漢文古典硏究
2009 .01
국어와 한문, 교육과정상의 共存과 連帶
漢文敎育論集
2017 .01
한국의 대학에서의 한문 교육과 한문교과서
漢文敎育論集
2009 .01
韓國戰爭時 漢文敎育의 史的 考察 -爭點 用語를 中心으로-
동방한문학
2013 .01
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