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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국스페인어문학회(구 한국서어서문학회) 스페인어문학 스페인어문학 제57호
발행연도
2010.1
수록면
249 - 264 (16page)

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El objetivo del presente trabajo es señalar algunos puntos de interés en relación con el proceso de la adquisición de la lengua materna de los niños. ¿Aprenden los niños su lengua materna imitando y repitiendo el habla de los adultos, o formando un conjunto de reglas? Naturalmente hay imitación en el aprendizaje de la lengua. Pero esta afirmación no significa que el proceso de la adquisición sea necesariamente a través de la imitación. En general, los niños cometen errores y utilizan experiencias insólitas que no se dan en el habla de los adultos. Este hecho quiere decir que la lengua de los niños no es una copia de la de los adultos, sino más bien un sistema distinto de la lengua de los adultos. Los niños desde su nacimiento se exponen a una serie de experiencias lingüísticas. Éstas solamente son asistemáticas e imperfectas. Sin embargo, los niños van utilizándolas como estímulo y formando sobre ellas hipótesis o reglas aún provisionales. Los niños van corroborando empíricamente si las hipótesis elaboradas por ellos mismos son adecuadas o no, gracias a la aceptación o rechazo que de su actuación hagan los adultos que lo rodean. En este trabajo observaremos el proceso de la formación de hipótesis de funcionamiento lingüístico mediante algunas experiencias lingüísticas que se experimentan por los niños, tales como las fonológicas, las morfológicas, las semánticas, las sintácticas, etc. Luego propondremos que los niños aprenden una lengua con facilidad y rapidez, formando y completando un conjunto de reglas o principios, y no por imitación del habla de los adultos.
#Adquisicion de la lengua materna/ Imitacion/Creatividad del lenguaje

목차

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Akmajian, A / 1975 / Introduction to the Principles of Transformational Syntax / MIT Press google schola Aldridge, M / 1991 / How Language Grows up? / English Today 25 : 14 ~ 20 google schola Alonso, C / 2002 / El aprendizaje de la negacion en ingles como lengua extranjera. Un analisis de dinamica estructural / 박사 / UCM google schola Berko, J / 1958 / The Child's Learning of English Morphology / Word 14 google schola Brown, H / 1973 / A first Language: The Early Stages / Cambridge University Press google schola

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