스페인어 접속법의 효과적인 교수법에 관한 고찰

이재학

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이재학

저널정보: 한국스페인어문학회(구 한국서어서문학회) 스페인어문학 스페인어문학 제46호

발행연도: 2008.1

수록면: 267 - 289 (23page)

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Muchos estudios han salido para explicar los diferentes usos del subjuntivo español. Sin embargo, las explicaciones de las gramáticas tradicionales no son suficientes para entender sus usos. Tampoco muchos textos gramaticales del español que se usan en Corea no los explican claramente. El presente trabajo analiza los estudios anteriores de Bello, Ramsey, Gili Gaya, Bull, Cressey, Goldin, Bergen y King, etc., y critica los textos gramaticales del español para proponer el mejor metódo de enseñar el subjuntivo español. Los gramáticos tradicionales piensan que se usa el subjuntivo en el contenido proposicional que contiene el significado léxico como voluntad, duda, emoción, etc.. Según ellos la selección del modo depende del significado léxico. Pero con su teoría no se puede explicar la alternancia entre el subjuntivo y el indicativo en las oraciones como “Me alegro de que está/esté aquí”, “Ricardo niega que su hijo es/sea anarquista” y “Pepe insiste en que juegan/jueguen al tenis”, etc.. Por lo tanto muchos gramáticos como Bergen y King que hacen el análisis semántico critican los estudios anteriores y postulan que deben separar el significado sistemático del léxio. Aunque ellos sugieren el significado semántico que nos hace entender mejor los usos del subjuntivo español, no se puede aplicar su teoría a las oraciones como “Creo que sea listo”. Por lo tanto el presente estudio sugiere los tres criterios semánticos: [±objetivo], [±futuro], [±afirmación]. Se puede explicar bien la selección del modo en español con éstos. Pues los estudiantes deben entender bien que el uso del subjuntivo español depende de la perspectiva subjetiva del hablante.

#접속법/ 의미론/ 교수법 #subjuntivo/ semantica/ metodo de ensenanza

참고문헌 (22)

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Bello,Andr? / 1841 / Gram?ica de la lengua castellana destinada al uso de los americanos, edici? cr?ica de Ram? Trujillo(1988) / Arco Libros

Bergen, John J. / 1978 / One Rule for the Spanish Subjunctive / Hispania 61 : 218 ~ 234

Blanco Gomez / 1996 / Por que el subjuntivo es un problema para el anglofono, en Las lenguas en la Europa Comunitaria II / Editions Rodopi : 127 ~ 141

Bull,William / 1965 / Spanish for Teachers:Applied Linguistics / Ronald Press

Castronovo, Brian J. / 1989 / The Concept of Mood: Bello's Influence on Ramsey / Hispanic Linguistics 31 (1) : 99 ~ 122

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