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자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국멀티미디어언어교육학회 멀티미디어 언어교육 멀티미디어 언어교육 제11권 제1호
발행연도
2008.1
수록면
103 - 125 (23page)

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This study attempted to explore the effects of a massive multiplayer online role playing game (MMORPG) on the English skills of elementary school students and to find implications for elementary English education. 156 students were selected to investigate game utilization and learning effects according to gender, grade and regional variables. Two homogeneous classes were also selected to back up the results from the large-scale group. The MMORPG was adopted for the experimental group, but not for the control group. Achievement tests were carried out before and after the experiment, the students' attitudes in class and their opinions were analyzed. The results are as follows. First, for gender and regional variables, no meaningful differences were seen about the utilization and learning effect. Second, students of higher grades appeared to learn faster than those of lower grades, the reading and writing scores of third-grade students were significantly lower than those of the other grade students. Third, the experimental group had higher scores than the control group on speaking, reading and writing. Fourth, the experimental group's concentration, presentation and percentage of correct answers improved significantly. Finally, the experimental group had more interest and indicated positive responses to studying English with other students on the Internet.
#edutainment game #MMORPG #elementary school English #LMS

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참고문헌 (28)

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/ / http://www.reusability.org/read/chapters/gibbons.doc Anderson, T. / 2002 / Efficient Development through SCORM Standards. ID2SCORM?conference: Retrieved November 10, 2007 from the World Wide Web: http://moliere. byu.edu/id2scorm/ Betts, E. A. / 1946 / Foundations of reading instruction / American Book google schola Bloom, B.S. / 1981 / All Our Children Learning / McGraw-Hill google schola Carroll, J. B. / 1963 / A model of school learning / Teachers College Record 64 : 723 ~ 733 google schola

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