2015 개정 교육과정에 따른 고등학교 화학Ⅰ 교과서에 사용된 비유의 분석

김봉래 ,  손연아

현장과학교육

2019 .01

협력적 비유 생성 활동에서 나타나는 비유의 변화 유형과 토론의 특징

권혁순 ,  김민환 ,  김수현 외 1명

한국과학교육학회지

2017 .06

예비과학교사가 수업을 위한 비유를 생성하는 과정에서 나타나는 특징

김민환 ,  김혜리 ,  노태희

한국과학교육학회지

2018 .01

비유 생성 전략을 활용한 수업에서 과학영재의 언어적 상호작용과 비유 생성 패턴 분석

김유정 ,  노태희

한국과학교육학회지

2015 .01

예비과학교사의 비유 사용 수업에 대한 PCK 분석

김민환 ,  김성훈 ,  노태희

한국과학교육학회지

2019 .01

열전달에 대한 역할놀이 비유활동 구성 및 수행과정에서 초등학생이 겪는 어려움

장재철 ,  나지연

한국과학교육학회지

2017 .01

예비과학교사의 비유 생성 수업 계획 및 시연에서 나타나는 특징

김민환 ,  송나윤 ,  노태희

한국과학교육학회지

2018 .01

일반상대론에서 굽은 공간의 비유로서 얇은 고무판의 적절성

김성원

현장과학교육

2017 .01

과학고등학교 학생들의 신문만들기 활동에 나타난 비유 유형 분석 및 과학관련태도에 미치는 영향

홍준의

생물교육

2015 .01

고등학생이 이온 결합에 대해 생성한 비유의 특징 분석 －학생의 인지적 특성에 따른 비유의 특징 비교－

김민환 ,  권혁순 ,  김유정 외 1명

한국과학교육학회지

2017 .01

2015 개정 교육과정 생명과학 교과서에 제시된 비유의 특성

강경희

생물교육

2021 .01

발성사고법을 활용한 고등학생의 비유 생성 과정 분석

김민환 ,  권혁순 ,  이동휘 외 1명

한국과학교육학회지

2018 .01

비유(metaphor)를 통한 철학적 사고와 비유의 제한성에 대한 탐구

문지영

한국유아교육연구

2018 .01

과학 분야 비유 생성 사고과정에서 나타나는 뇌활동성 분석

조선희 ,  최유용 ,  권대용

영재교육연구

2021 .03

현대시 교육에서 학습자의 활동 촉진을 위한 지식의 구체화 방향 고찰(2) - ‘비유’의 조작적 정의와 활용의 전제를 중심으로 -

민재원

새국어교육

2016 .12

초등학교 저학년 학생들의 단계적 비유추론 학습과정을 통한 혼합물 학습 과정에서 제시된 생성적 비유의 특징 분석

정진규 ,  김영민

초등과학교육

2015 .01

알고두 프로그램을 이용한 전기회로 비유 생성 활동에서 나타난 초등과학영재 학생들의 비유물의 변화 과정

김지선 ,  김중복

초등과학교육

2018 .01

2009 개정 교육과정 중학교 『국어』 문학 영역제재의 수록 양상 연구 - 비유․운율․상징 관련 성취 기준을 중심으로 -

송미진

새국어교육

2015 .03

[데이터랩 분석] 티비유 데이터랩으로 한 달간 광역 지자체별 이슈 챙겨보세요!

양태석

지방정부

2022 .11

과학과 교육과정과 과학 교과서 간의 일관성을평가하기 위한 교과서 분석틀의 개발과 적용

박현주 ,  심재호 ,  손연아

교사교육연구

2017 .01