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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 한국초등교육 제27권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
407 - 507 (101page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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이 연구는 아동의 거부민감성과 우울, 자기조절이 폭식행동에 미치는 영향과 이러한 3가지 변인의 프로파일 유형에 따른 폭식행동의 차이를 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 초등학교 4~6학년 619명을 대상으로 자료를 수집하여, 변인간 상관을 알아보고, 3가지 변인 간에 상호작용이 나타나는 지를 알아보기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였으며, 프로파일 유형을 도출하기 위해 군집분석을 실시하였다. 도출한 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 거부민감성과 우울은 폭식행동과 유의미한 정적 상관, 자기조절과 폭식행동은 부적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 위계적 회귀분석 결과, 거부민감성이 높고 자기조절이 낮을수록폭식행동이 증가하였고, 거부민감성과 우울, 우울과 자기조절이 상호작용하여 폭식행동에 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 군집분석을 통해 고위험, 우울, 거부민감성, 평범 및 자기조절 유형으로 명명한 5가지 프로파일을 도출하였고, 이러한 프로파일 간에 폭식행동과 하위영역인 식욕, 감정적 과식에서 전반적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 폭식행동은 거부민감성과 우울이 높고 자기조절 능력이 낮은 고위험 유형에서 가장 높은 반면에 거부민감성과 우울이 낮고 자기조절 능력이 높은 자기조절 유형에서 가장 낮은 것으로 나타났다. 또한 거부민감성이 높고 우울과 자기조절은 평균 수준인 거부민감성 유형의 폭식행동 점수는 고위험 유형과 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 마지막으로 본 연구의 의미와제한점을 논의하였다.

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