감각통합치료가 아동의 자세조절과 시각-운동 통합 능력에 미치는 영향

홍은경

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자료유형: 학술저널

저자정보: 홍은경

저널정보: 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제48권 제4호

발행연도: 2009.1

수록면: 77 - 99 (23page)

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본 연구의 목적은 감각통합장애 아동에게 감각통합치료를 적용하여 자세조절과 시각-운동 통합 능력에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 연구 기간은 2009년 2월 19일부터 2009년 5월 28일까지 약 3개월이었고, 연구 대상은 집중력과 균형감각 부족 등으로 감각통합치료기관에 의뢰된 남아 한명이었다. 연구 설계는 개별실험 연구 방법 중 AB설계를 사용하였다. 기초선 기간 동안 직접적인 감각통합치료를 제외한 초기평가를 3회기 실시하였다. 중재 기간 동안 감각통합치료를 40분씩 시행하였고, 매 회기 동안 자세조절과 시각-운동 통합 능력을 평가하였다. 연구 결과, 재평가시 감각프로파일, 한국판 시지각발달검사의 점수가 초기평가에 비해 향상되었다. 매 회기마다 평가한 의자와 아동의 발 사이 거리, 시지각발달검사의 눈-손 협응 및 시각-운동 속도 평가에서 중재 기간 동안 긍정적인 결과를 보였다. 학령기 전, 후에 중요한 학교과제를 위해 자세조절과 시각-운동 통합에 중요한 영향을 미치는 감각통합을 적용한다면 학업기술 발달에 도움이 될 것이다.

#감각통합치료 #자세조절 #시각-운동 통합 #sensory integration #SI) intervention #postural control #visual-motor integration

참고문헌 (27)

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Amundson, S. J. / 1992 / Handwriting: Evaluation and intervention in school settings in: Developmental of Hand Skills in the Child. Roskvhle / American Occupational Therapy Association :

Ayres, A. J. / 1972 / Improving academic scores through sensory integration / Journal of Learning Disabilities 5 (6) : 338 ~ 343

Ayres, A. J. / 1976 / The effect of sensory integrative therapy on learning disabled children: The final report of a research project / Center for the Study of Sensory Integrative Dysfun

Ayres, A. J. / 1979 / Sensory integration and the child / Western Psychological Services

Ayres, A. J. / 1981 / Aspects of the somatomotor adaptive response and praxis.(Audiotape) / Center for the Study of Sensory Integrative Dysfunction

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