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자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
중국사학회 중국사연구 중국사연구 제104호
발행연도
2016.1
수록면
311 - 350 (40page)

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中華民國三十七年(一九四八年), 中華民國政府與中國共產黨和談失敗, 中國人民解放軍向全國進軍, 所向望風披靡, 勢如破竹, 此際卻有胡璉在江西實施府兵制徵得新軍十萬和學生一千五, 第十二兵團和怒潮學校由是平地而起, 而以孤臣孽子之心, 效江西先賢文天祥秉持正氣, 一路轉進, 殺出血路, 前往臺灣. 第十二兵團一出中國大陸, 便投入金門和舟山保衛戰, 贏得大勝, 穩住臺灣海面形勢, 確定兩岸分治格局. 胡璉長期鎮守金門, 民國四十七年 (一九五八年)八二三炮戰, 再獲勝利, 國防前線固若金湯, 始得換取臺灣之安定和繁華. 怒潮學生為兵團保護, 在新竹縣新埔鎮安頓, 以新的黃埔自我期許, 生聚教訓, 展開訓練與學習, 一年後遷校金門. 這一批文武兼備的青年, 正是陸軍軍官學校在臺灣復校之前, 胡璉在戰亂中為國家重建所培養的軍事與政治幹部人才庫. 本文以怒潮學生周雅川和兵團戰士徐松珍兩人從征的人生故事, 映照胡璉兵團和怒潮學校在板蕩國史裡的時代光影, 他們的流亡ㆍ離散ㆍ犧牲和苦難, 是臺灣的國家記憶, 應當永遠被紀念和傳頌.
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