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논문 기본 정보

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저널정보
한국특수체육학회 한국특수체육학회지 한국특수체육학회지 제9권 제1호
발행연도
2001.1
수록면
95 - 102 (8page)

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The purpose of this study was to investigate the effect of the physical activities on children according to type of mentally retardation. The subjects were 3 mentally retarded children at the being special school in Seoul. The measurement method used Walker-McConnell Scale of Social Competence and School Adjustment. The procedure of the study was the pretest, intervention, and posttest. Data process was to estimate the average of each child and analyze by Graphic Analysis.In conclusion, according to the type of disability, children's school adaptive behaviors were improved by physical activities.
#Type of disability #Physical activity #MR #School adjustment.

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