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지수의 이론과 측정
[BOK] 계간 국민계정
2002 .09
h-지수 및 변형 지수에 대한 연구
한국정보관리학회 학술대회 논문집
2006 .01
금강계만다라의 심성개발 응용 시론(試論)
한국교수불자연합학회지
2012 .01
기관단위 연구성과 평가방법에 관한 연구: h-지수 및 변형지수를 중심으로
정보관리학회지
2010 .01
‘그려진 만다라’의 완성에 대한 고찰 : 비(非) 칼라차크라 만다라와 칼라차크라 만다라
남아시아연구
2013 .02
만다라 중재 관련 국내학술지 연구동향 -유아기부터 청소년기를 중심으로
정서·행동장애연구
2019 .01
환경지속성지수 외
국토
2004 .01
연구성과 측정을 위한 h-지수의 개량에 관한 연구
정보관리학회지
2006 .01
고등학교 여자 청소년의 <만다라컬러링> 효과에 대한 사례연구
복지상담교육연구
2020 .01
[배우며 가르치며]우리 반 지수 이야기
중등우리교육
2002 .11
자세히 관찰하여 그리기
초등우리교육
1998 .11
자세히 관찰하여 그리기
초등우리교육
1997 .04
국가인권지수개발을 위한 지표선정 및 지수개발
[NHRC] 국가인권위원회 발간자료
2013 .01
한국의 교육지수 개발 연구 : 학교교육성과지수를 중심으로(RR2008-30)
[KEDI] 연구보고서
2008 .01
만다라 색칠활동이 유아의 수학적 능력에 미치는 영향
수학교육 논문집
2015 .01
K-means 클러스터링의 타당성 검증을 위한 새로운 유효성 지수
한국경영학회 융합학술대회
2014 .08
다중 표상 학습에 적용한 그리기에서 학생들의 정신 모형을 그리는 시기 및 장의존성ㆍ장독립성에 따른 효과
한국과학교육학회지
2006 .01
지능지수, 어떻게 해석해야 하나
중등우리교육
1994 .03
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