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Eisner의 교육목표분류에 따른 5세 누리과정 교사용 지도서의 대·소집단 활동목표 분석
어린이미디어연구
2017 .06
행동목표 진술의 한계와 Eisner의 교육목표 분류에 관한 논의
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2017 .06
누리과정 교사용지도서의 활동목표에 나타난 누리과정 세부내용 반영도 분석
열린유아교육연구
2015 .12
아이즈너 교육과정에 의한 ‘도서관과 정보생활’ 교과서 교육목표 분석에 관한 연구
한국문헌정보학회지
2024 .05
누리과정 교사용 지도서 분석 연구의 동향
열린유아교육연구
2017 .04
3~5세 연령별 누리과정과 교사용 지도서의 연계 분석-‘수학적 탐구하기’를 중심으로-
한국초등교육
2015 .01
2009 개정 교육과정 초등 과학 지도서에 제시된 학습 목표 및 평가 문항 목표 분석과 과학 관련 태도 영역 문항 개발
현장과학교육
2017 .01
3-5세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 ‘북한’ 관련 교육활동 분석
열린유아교육연구
2016 .10
3-5세 누리과정 교사용 지도서에 제시된 예술적 표현하기 활동 분석
열린유아교육연구
2016 .12
3세와 4세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 유아 '안전교육' 활동의 내용 비교 분석
한국보육학회 학술대회자료집
2015 .03
예비유아교사의 모의수업을 통해 본 「4세 누리과정 교사용 지도서 신체활동」 분석
한국보육지원학회지
2015 .01
3-5세 연령별 누리과정 교사용지도서의 사회관계영역 관련 활동의 비교 분석 : 사회교육 유형 및 핵심개념을 중심으로
열린유아교육연구
2016 .06
영유아보육프로그램 활동목표의 내용요소 및 진술방법 분석
아동과 권리
2016 .01
누리과정 교사용 지도서의 지속가능한 생활양식(sustainable lifestyles) 활동내용 분석 : ‘3-5세 누리과정 교사용 지도서’와 ‘5세 누리과정에 기초한 어린이집 프로그램’을 중심으로
육아지원연구
2015 .06
지속가능발전을 위한 유아평화교육관련 활동 분석 : 3-5세 연령별 누리과정 교사용 지도서의 활동목표를 중심으로
열린유아교육연구
2016 .04
누리과정 교사용 지도서의 자연친화활동 분석
유아교육학논집
2015 .08
교육과정 변화에 따른 유아다문화교육 내용의 연결망 비교 분석: 2009 유치원 교육활동 지도서와 3-5세 누리과정 교사용 지도서를 중심으로
한국보육지원학회지
2015 .01
누리과정 교사용 지도서에 나타난 법교육 활동 분석
유아교육학논집
2016 .04
교육 목표의 두 가지 접근 방식 탐색
아시아교육연구
2023 .06
3세, 4세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 예술 활동 분석
어린이교육비평
2017 .10
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