메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제19권 제4호
발행연도
2015.8
수록면
413 - 434 (22page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구에서는 3-5세 누리과정 교사용 지도서의 자연친화활동을 분석함으로써 누리과정에서 나타나는 자연친화활동의 유형과 경향성을 밝혀보고자 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 3-5세 누리과정 교사용 지도서 32권에서 자연친화활동 164개를 선정하고, 이를 11가지 ‘생활주제’별로 구분하여 빈도와 백분율을 조사하였다. 또한 선정된 활동들은 ‘활동유형’, ‘활동형태’, ‘자연친화활동의 내용’, ‘교육과정 내용요소’에 따라 구분하여 누리과정 교사용 지도서 내의 자연친화 활동의 특성을 파악하였다. 그 결과, 분석영역별 자연친화활동의 분포가 보다 통합적이고 균형있게 재분포될 필요성이 있으며, 누리과정에 포함된 활동들이 자연친화적 활동목표와 내용을 지닌 보다 다차원적인 구조의 활동들로 재편되고 보강될 필요가 있는 것으로 확인되었다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (55)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-375-003086454