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유아의 개인적 내러티브와 가상적 내러티브의 구조 발달 양상 및 구성요소에 관한 연구
유아교육연구
2005 .01
한국과 미국 유아들의 개인적ㆍ가상적 내러티브 구조 발달 양상 및 논리적 응집장치 사용의 비교
열린유아교육연구
2006 .04
소집단 그림책 읽기 활동이 유아의 개인적ㆍ가상적 내러티브와 마음이론 발달에 미치는 영향
열린유아교육연구
2006 .09
유아의 개인적ㆍ가상적 내러티브에 나타난 정신상태 용어, 내러티브 수준, 마음이론, 어휘 수준에 관한 연구
열린유아교육연구
2006 .02
만 3세, 4세 유아의 내러티브 구성능력의 발달 경향 분석 : 연령과 성의 상호작용 효과를 중심으로
열린유아교육연구
2015 .02
유아의 내러티브 발달을 위한 교사교육이 유아의 개인적 내러티브에 미치는 효과
열린유아교육연구
2009 .08
4세, 5세 유아의 일상적 내러티브 발달 과정 분석
열린유아교육연구
2008 .08
유아의 기질, 어머니의 기질과 조화적합성이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향
열린유아교육연구
2010 .06
유아의 기질, 어머니의 기질만족도 및 양육효능감이 유아의 놀이성에 미치는 영향
열린유아교육연구
2014 .04
유아의 기질, 발달수준 및 어머니의 양육태도가 감성지능에 미치는 영향
열린유아교육연구
2010 .12
유아의 놀이성에 영향을 미치는 유아의 성, 기질 및 어머니의 양육효능감에 대한 효과분석
한국보육학회지
2013 .06
유아의 행동문제에 대한 유아의 기질과 교사-유아관계의 영향
유아교육연구
2009 .01
유아의 수줍은 기질과 활동적 기질이 부부갈등에 미치는 영향 : 유아의 정서조절능력 매개효과
열린유아교육연구
2018 .04
유아의 어휘력, 읽기 발달, 이야기 이해능력과 가상적 내러티브 발달 수준과의 관계
유아교육학논집
2008 .12
유아 내러티브 교육의 교육학적 조건과 함의
유아교육학논집
2012 .10
만3~5세 유아의 기질 측정을 위한 부모용 검사 도구 개발 연구
열린유아교육연구
2009 .10
유아의 기질과 가정환경 및 유아의 부적응행동 간의 관계: 연변 조선족과 한국 유아의 비교연구
유아교육연구
2004 .01
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