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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
임한얼 (서울대학교) 윤기준 (인천대학교)
저널정보
한국스포츠교육학회 한국스포츠교육학회지 한국스포츠교육학회지 제26권 제3호(통권 제80호)
발행연도
2019.7
수록면
73 - 88 (16page)
DOI
10.21812/kjsp.2019.07.26.3.73

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

중학교 운동부 지도자의 인성교육 실천 양상 탐색
임한얼 ,  윤기준 한국스포츠교육학회지 2019.07 학술저널

2016

중학교운동부 인성교육 실천의 주요 요인과 활성화 방안 탐색
임한얼 체육교육과 2016.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 중학교 운동부에서의 인성교육 실천 양상을 탐색하는 데 있다. 이를 위해 인성교육을 실천하는 중학교 운동부 지도자 두 명을 연구 참여자로 선정하였다. 심층 면담과 비참여관찰을 통해 수집된 자료는 귀납적 범주 분석 방법을 활용하여 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 두 연구 참여자 모두 인성교육에 대해 중요하게 생각하고 나름의 방법을 활용하고 있었으나 구체적인 방법을 사용하고 있지 않은 것으로 나타났다. 둘째, 인성교육보다 학생선수의 학업 성적에 많은 신경을 쓰고 있다는 것을 알 수 있었다. 셋째, 성적에 대한 부담, 열악한 처우, 학교 운동부에 대한 부정적인 인식이 인성교육 실천에 어려움을 주는 요인으로 나타났다. 논의에서는 운동부 인성교육을 위한 접근 방안과 운동부 지도자의 전문성 확장을 제안하였다. 학생선수 대상 인성교육 프로그램 개발 및 적용 효과 탐색, 운동부 지도자 전문성 요소도출, 코치학습공동체의 전문성 개발 효과 탐색을 후속연구로 제안하였다.
#인성교육 #중학교 운동부 #학생선수 #운동부 지도자 전문성 #코치학습공동체 #character education #school athlete club #student athlete #coaches' professionalism #coach learning community

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 요약 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (19)

참고문헌 신청
강신욱 / 2003 / 학교 운동부의 운동과 학업 수행 및 운영 실태 조사 / 한국체육학회지 42(3):97~110 google schola 고문수 / 2011 / 학교운동부의 현황과 활성화를 위한 발전 과제 / 한국초등체육학회지 17(1):117~128 dbpia 교육부 / 2015 / 체육과 교육과정 / 교육부 google schola 교육부 / 2018 / 2018년 학교체육 활성화 추진 기본계획 google schola 권성호 / 2014 / 한국형 운동선수 인성의 개념구조 및 척도개발 / 한국스포츠심리학회지 25(1):115~128 Crossref

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