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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박미경 (경복대학교)
저널정보
한국육아지원학회 육아지원연구 육아지원연구 제14권 제3호
발행연도
2019.7
수록면
53 - 76 (24page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

캡스톤 디자인 기반 안전교구 제작에 대한 협력적 실행연구
박미경 육아지원연구 2019.07 학술저널
캡스톤 디자인 기반 안전교구 제작에 대한 협력적 실행연구
박미경 한국육아지원학회 학술대회지 2019.06 학술대회자료

초록· 키워드

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본 연구는 대학 교육에서 현장 산업체와 연계된 수업을 진행하기 위하여 협력적 실행연구를 통해 캡스톤 디자인 기반 안전교구를 제작하는 것을 목적으로 하였다. 연구 참여자는 수도권 2년제 K대학에 재학 중인 영유아교육전공 학생 18명, 산업디자인 전공학생 15명, 3D프린팅 전공자 및 전기·전자회로 전공자 각 1명, 안전교구를 주문한 어린이집 원장 4명이었으며, 2017년 7월 1일부터 12월 22일까지 3차 실행에 걸친 협력적 실행연구가 이루어졌다. 1차 실행에서는 각 팀별로 과제를 선정한 후, 학문융합을 접목한 안전교구를 제작하였다. 2차 실행에서는 과제의 내구성, 완성도 등을 보완하였고, 영유아를 대상으로 시연하였다. 3차 실행에서는 활동지도안을 추가로 작성하고 작품 발표 및 경진대회에 참여하였다. 이 과정에서 학생들은 전공능력, 협동정신, 의사소통 및 창의적 문제해결능력, 개방성 및 주도성 등의 변화를 보였고, 산업체는 새로운 산학협력활동과 4차 산업 및 융·복합 기술을 경험하게 되었다. 교수자도 학생들의 주도적인 참여를 이끌고 현장 밀착형 수업의 새로운 교수법을 시도할 수 있는 기회가 되었다. 이러한 결과는 영유아교육 분야에 타 학문의 융복합 접목과 캡스톤 디자인 적용이 가능함을 시사한다.
#캡스톤디자인(Capstone Design teaching model) #협력적 실행연구(collaborative action research) #안전교구 제작활동(developing teaching materials for safety education)

목차

《요약》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (37)

참고문헌 신청
김동학 / 2017 / 체육대학의 스포츠 캡스톤디자인 수업모형 개발 / 한국체육학회지 56(4):235~249 google schola 김명소 / 2010 / 팀웍 역량의 구성요인 탐색 및 진단도구 개발: 남녀 대학생을 중심으로 / 한국심리학회지:여성 15(1):129~153 dbpia 김민주 / 2010 / 팀 기반 학습이 사회과 학업성취도와 자기효능감, 교과 흥미에 미치는 영향 google schola 김병채 / 2001 / 창의성 배양 교과목 개발 및 운용사례 / 공학교육과 기술 8(1):14~18 google schola 김선주 / 2017 / 캡스톤 디자인을 활용한 구강보건교육 수업이 치위생 전공대학생들의 학습만족도에 미치는 효과 / 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 7(8):655~667 dbpia

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