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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이수영 (명지전문대학교) 배지희 (성신여자대학교)
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제23권 제2호
발행연도
2019.4
수록면
277 - 309 (33page)
DOI
10.32349/ECERR.2019.4.23.2.277

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

영아 안전교육의 효율적 운영을 위한 협력적 실행연구
이수영 ,  배지희 유아교육학논집 2019.04 학술저널

2018

영아 안전교육의 효율적 운영을 위한 협력적 실행연구
이수영 유아교육학과 2018.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 연구자와 교사가 협력하여 영아반 안전교육의 문제점을 파악한 후 효율적인 영아 안전교육 운영을 위한 방안을 마련하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 K시에 위치한 H어린이집의 만 2세 14명과 영아반 교사 2명을 대상으로 2016년 9월에서 2017년 8월까지 협력적 실행연구를 실시하였다. 이 연구는 계획-실행-관찰 및 반성-재실행의 절차에 따라 총 3차의 실행과정으로 실시하였으며, 1차 실행은 ‘안전한 교육을 위한 환경 개선하기’, 2차 실행은 ‘영아를 위한 안전교육내용 구성하기’, 3차 실행은 ‘다양한 영아 안전교육 교수법 적용하기’로 진행되었다. 연구의 실행과정을 통해 교사들은 안전지식을 습득하여 안전교육에 자신감을 갖게 되었으며, 안전교육을 스스로 실천하고 평가하는 교사로 성장하였다. 또한 교사들은 협력적 실행과정을 통해 연구자와 협력하고, 동료 교사와 협력하면서 교사로서 성장할 수 있는 학습공동체를 형성하게 되었다. 더불어 영아는 영아 안전교육을 위한 협력적 실행연구의 과정을 통해 위험을 인식하고 대처할 수 있게 되었으며, 안전한 습관의 기초를 형성하고. 주변 환경과 구성원에 관심을 갖는 모습으로 변화하게 되었다.
#영아 안전교육 (safety education for infants) #영아교사 (infant teacher) #협력적 실행연구 (collaborative action research)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (52)

참고문헌 신청
구정숙 / 2016 / 유아 음률교육의 효율적 운영을 위한 협력적 실행연구 google schola 국립국어연구원 / 2014 / 표준국어대사전 / 휴먼컬쳐아리랑 google schola 권경숙 / 2010 / 어린이집 영아 안전사고에 대한 원장과 교사의 경험 및 영아 안전교육 / 유아교육·보육복지연구 14(4):5~31 dbpia 권덕수 / 2013 / 아동안전관리 / 정민사 google schola 권영옥 / 2015 / 토의활동을 통한 안전교육이 유아의 안전지식과 문제해결능력 및 사회적 유능감에 미치는 영향 google schola

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