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만 2세 슬기반 영아들의 놀이양상과 교사 지원양상에 관한 문화기술적 연구
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2023 .06
영아중심⋅놀이중심 보육과정에 기초한 영아반 교사의 놀이지원에 관한 질적 탐구
한국보육학회지
2022 .06
영아반 교사의 놀이 중심 교육과정 만들어가기
열린유아교육연구
2016 .08
영아교사의 놀이성, 민감성, 놀이지원역량 및 교사-영아 상호작용 간의 구조적 관계
어린이미디어연구
2024 .09
영아학급의 물리적 환경과 교사의 놀이참여에 따른 영아의 놀이성 연구
열린부모교육연구
2021 .12
영아의 성과 연령, 영아교사의 민감성과 교사-영아 상호작용 및 영아의 놀이성 간의 구조분석
한국영유아보육학
2018 .11
영아와 교사가 함께 만들어가는 영아반 교육과정 실행의 교육적 의미
유아교육학논집
2023 .12
영아교사의 사회적 지지와 놀이교수효능감이 영아와 교사 간의 상호작용에 미치는 영향
한국자치행정학보
2020 .01
영아 교사의 민감성 및 영아와의 상호작용이 사회인지놀이에 미치는 영향
교육연구논총
2017 .01
영아교사의 교육신념과 영아-교사관계
한국교원교육연구
2017 .01
영아교사의 놀이성, 민감성, 놀이지원역량 및 교사-영아 상호작용 간의 구조적 관계
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2024 .06
전래놀이에 대한 영아 교사의 인식 및 운영 현황 분석
미래유아교육학회지
2018 .01
영아반교사의 민감성이 교사 - 영아상호작용에 미치는 영향
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2023 .04
어린이집 만 2세반 교사-영아 상호작용의 질과 영아의 놀이행동 및 상징놀이 수준 간의 관계
한국아동학회 학술발표논문집
2016 .11
만 2세 영아-영아 간 협응적 공동주의 양상 탐구
유아교육연구
2020 .01
영아의 월령 및 성별에 따른 영아-부모관계 및 영아-교사관계의 연구
유아교육·보육복지연구
2021 .01
영아기 자녀를 둔 어머니의 영아 놀이에 대한 메타포분석
놀이치료연구
2021 .08
자연을 매개로 한 영아의 상징놀이 특성에 관한 연구
한국보육학회지
2020 .06
영아 놀이 지원을 위한 원내 컨설팅에 대한 교사의 경험과 변화
영유아교육: 이론과 실천
2020 .01
영아 연령 통합과 영아교사 역할 및 전문성에 대한 유치원 교사의 인식
유아교육·보육복지연구
2016 .01
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