지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
국문초록
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
영아의 성과 연령, 영아교사의 민감성과 교사-영아 상호작용 및 영아의 놀이성 간의 구조분석
한국영유아보육학
2018 .11
영아교사의 놀이성, 민감성, 놀이지원역량 및 교사-영아 상호작용 간의 구조적 관계
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2024 .06
영아반교사의 민감성이 교사 - 영아상호작용에 미치는 영향
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2023 .04
영아 교사의 민감성 및 영아와의 상호작용이 사회인지놀이에 미치는 영향
교육연구논총
2017 .01
영아-교사 놀이상호작용 지원을 위한 교사교육 프로그램이 교사민감성, 영아-교사 상호작용, 놀이교수효능감에 미치는 효과
생태유아교육연구
2022 .11
영아학급의 물리적 환경과 교사의 놀이참여에 따른 영아의 놀이성 연구
열린부모교육연구
2021 .12
영아반 교사의 놀이 중심 교육과정 만들어가기
열린유아교육연구
2016 .08
영아교사의 사회적 지지와 놀이교수효능감이 영아와 교사 간의 상호작용에 미치는 영향
한국자치행정학보
2020 .01
영아보육교사 대상 컨설팅이 영아-교사 상호작용 및 교사의 민감성에 미치는 효과
어린이미디어연구
2017 .03
19~36개월 영아-교사 상호작용에 영향을 미치는 요인에 관한 연구: 영아 시도 vs. 교사 시도 상호작용 특성을 중심으로
유아교육연구
2021 .01
영아 또래 상호작용과 교사 지원의 양상
유아교육학논집
2021 .10
영아중심⋅놀이중심 보육과정에 기초한 영아반 교사의 놀이지원에 관한 질적 탐구
한국보육학회지
2022 .06
영아와 교사가 함께 만들어가는 영아반 교육과정 실행의 교육적 의미
유아교육학논집
2023 .12
영아반 교사의 직무스트레스와 교사-영아 간 상호작용 관계에서 교사효능감의 매개효과
한국유아교육연구
2018 .01
영아교사의 공감능력과 놀이교수 효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향
영유아교육: 이론과 실천
2023 .04
영아교사의 발달지식과 직무스트레스가 교사-영아 간 상호작용에 미치는 영향
한국영유아보육학
2022 .11
영아반 교사의 행복감, 직무스트레스, 교사효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향
어린이미디어연구
2016 .09
영아교사의 전문성, 민감성, 행복감과 영아-교사 상호작용의 관계 및 영향력
한국보육학회지
2016 .06
영아교사의 교육신념과 영아-교사관계
한국교원교육연구
2017 .01
영아교사의 민감성에 대한 개념적 고찰
한국교원교육연구
2019 .01
0