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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김재형 (수완중학교) 김현우 (조선대학교)
저널정보
한국체육교육학회 한국체육교육학회지 한국체육교육학회지 제23권 제2호(통권 제67호)
발행연도
2018.8
수록면
69 - 83 (15page)
DOI
10.15831/JKSSPE.2018.23.2.69

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

중학교 체육수업에서 준비운동으로서 예비활동 프로그램 개발 및 적용 과정 탐색
김재형 ,  김현우 한국체육교육학회지 2018.08 학술저널

2017

중학교 체육수업에서 예비활동 프로그램 개발 및 효과 검증
김재형 체육교육전공 2017.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 획일적인 준비운동의 문제를 탐색하고, 문제 극복을 위한 대안으로서 본 수업에 흥미와 동기를 가지고 적극적으로 참여할 수 있는 예비활동을 개발하고 적용하여 효과를 검증하는데 있다. 이러한 연구를 위해서 G광역시 소재한 W중학교 1학년 10명의 학생을 예비활동 프로그램 참여자로 선정하여, 2017년 2월부터 2017년 5월까지 약 4개월 동안 질적 연구를 수행하였다. 자료 수집은 예비활동 참여자와 전문가 집단의 심층면담, 예비활동 적용을 통한 참여 관찰과 연구자 성찰일지, 해외의 예비활동 관련 사진 및 영상 등 자료를 수집하였다. 자료 분석은 귀납적 범주 분석방법을 활용하여 수집된 자료들을 분석하였다. 또한 삼각검증법과 전문가 집단과의 협의, 구성원들과의 검토를 통하여 본 연구의 진실성을 확보하였다. 본 연구에서 분석된 연구결과를 토대로 종합적인 결론을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 학생들이 스스로 수업에 활기를 띄며, 역동적으로 시작할 수 있도록 도와주는 준비운동으로서 개발된 예비활동 프로그램의 명칭은 ‘PMC(신체활동, 음악의 콜라보레이션)’, ‘릴레이 삼목’, ‘지금 잡으러 갑니다’, ‘목표물을 맞춰라(플라잉디스크)이다. 둘째, 이러한 예비활동 프로그램은 학습자들의 흥미와 동기를 향상시켰으며 체육교과에서 추구하는 전인교육을 가능하게 하는 준비운동으로서 역할을 할 수 있을 것으로 판단한다. 결론적으로 예비활동은 학생들이 수업에 활기를 띄면서 역동적으로 시작할 수 있도록 도와주었으며, 준비운동에 대한 긍정적인 태도 변화를 가질 수 있도록 하였으며, 학생들에게 다양한 형태의 준비운동을 제공할 수 있는 기초가 되었다.
#warm up #instant activity #준비운동 #예비활동

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
국문초록

참고문헌 (0)

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