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저자정보
안신욱 (Pusan National University Hospital) 김근효 (Pusan National University Hospital) 박희준 (Choonhae College of Health Sciences) 권순복 (Pusan National University)
저널정보
한국언어치료학회 한국언어치료학회 학술발표대회 논문집 한국언어치료학회·한국언어청감임상학회 2016년도 제5회 공동학술대회 발표논문집
발행연도
2016.12
수록면
336 - 339 (4page)

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Purpose: Central goal of language therapy for aphasia should be the improvement of the patient’s everyday language competence. However, functional communication approach is difficult to apply to the clinical field, so most of them are symptom-oriented treatment. The purpose of this study was to investigate whether speech therapy program based augmented reality is effective in improving the naming and functional communication ability of patients with expressive aphasia. Methods: 3 patients with expressive aphasia participated in the experiment where the naming and functional communication scores were compared pre and post treatment. For treatment, augmented reality contents similar to the home environment(room, living room, bathroom, kitchen) were produced and presented to the patient in the form of a script. Then, when subjects recognized such marks with a camera, three-dimensional models corresponding with the marks were indicated on the relevant card showing the image to subjects on the monitor. Results: All subjects" response score were improved. According to the results of the study, Naming Ability scores of pre-treatment(31.6) were shown to be higher than post-treatment(47.3). And Functional Communication Ability scores of pre-treatment(38.6) were shown to be higher than post-treatment(55.6). Conclusions: Speech therapy program based augmented reality can complement the symptom-oriented treatment and make functional communication approach possible.
#Augmented reality #expressive aphasia

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

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