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한국언어치료학회 언어치료연구 언어치료연구 제25권 제4호
발행연도
2016.12
수록면
211 - 222 (12page)

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목적: 비단어 따라말하기 수행능력은 아동의 음운처리 능력뿐만 아니라 말운동 계획 및 산출과도 관련 있다. 본 기초연구의 목적은 말더듬이 지속된 아동 집단과 말더듬에서 회복된 아동 집단의 비단어 따라말하기 수행능력을 비교하여 비단어 따라말하기 수행능력이 말더듬의 지속과 회복에 영향을 미치는 요인이 될 수 있는지 파악하는 것이었다. 방법: 연구 참여자는 19명의 학령기 아동이었으며, 종단연구를 통해 최종적으로 말더듬에서 회복되었다고 판단한 아동 집단(회복집단: 14명)과 말더듬이 지속되었다고 판단한 아동 집단(지속집단: 5명)으로 분류하였다. 비단어 따라말하기 검사(non-word repetition task)를 사용하여 각 아동의 비단어 따라말하기 수행능력을 측정하였다. 비단어 자극의 음절 길이 별로(1음절~4음절) 음소정확률(PPC)을 계산하였으며, 전체 비단어 자극의 PPC도 계산하여 회복집단과 지속집단 간 비교를 실시하였다. 또한 집단 별로 음절의 길이가 증가함에 따라 PPC에 변화가 발생하는지 알아보았으며, PPC와 언어능력(PPVT-III, EVT), 말더듬중증도간 상관분석을 실시하였다. 결과: 회복집단과 지속집단 간 PPC는 음절의 길이와 상관없이 유의한 차이가 나타나지 않았으며 전체 PPC도 집단 간 유의한 차이가 나타나지 않았다. 회복집단은 음절의 길이가 증가할수록 PPC가 유의하게 낮아졌으며, 4음절의 PPC가 가장 낮은 것으로 나타났다. 지속집단은 PPC와 언어능력(PPVT-III, EVT) 및 말더듬 중증도와 유의한 상관이 나타나지 않았으나 회복집단은 PPC와 언어능력 간에 유의한 상관이 나타나는 경우가 있었다. 결론: 본 기초연구는 선행 연구들의 주장과는 상반된 결과를 보였다. 이는 비단어 따라말하기 수행능력이 말더듬의 지속과 회복에 영향을 주는 예측 요인이 되기에는 한계가 있음을 시사한다.
#말더듬의 지속 #말더듬 아동 #말더듬의 회복 #stuttering recovery #Non-word repetition #school-age #stuttering persistence #비단어 따라말하기 #학령기 #children who stutter

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