메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국언어치료학회 언어치료연구 언어치료연구 제17권 제1호
발행연도
2008.1
수록면
1 - 25 (25page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구는 음운장애아동의 문맥과 독립단어 중재 간 단어 읽기의 정확도, 파지 및 전이의 정도를 비교하기 위한 목적으로 연구하였다. 연구의 대상은 초등학교 2학년에 재학하고 있는 음운장애아동 3명으로 하였으며, 실험설계는 피험자 내 설계로 하였다. 실험절차는 사전단계에서 훈련단어 선정을 위한 두 문단을 통해서 문맥과 독립조건에서 훈련할 단어를 선정하였다. 선정된 단어를 두 조건에서 교대로 중재를 하고 매 중재 시마다 평가를 하여 읽기 정확도를 산출하였다. 중재는 문맥조건에서는 문장을 사용하였고, 독립조건에서는 낱말카드를 사용하였다. 중재는 총 6회기 동안 하였고, 중재 종료 일주일 후 문맥조건과 독립조건에서 사용한 동일 자료로 파지검사를 하였으며, 사전검사에서 사용한 두 문단과 새로운 단어로 각각 전이검사를 하였다. 자료 및 결과처리는 각 조건이 훈련 단어의 습득에 미치는 효과를 살펴보기 위해 각 조건의 개개 대상아동별로 훈련단어를 정확하게 읽은 비율을 백분율로 처리한 뒤 읽기 정확도를 비교하였다. 그리고 단어 읽기의 과제 유형별로 두 조건이 미치는 효과를 살펴보기 위해 훈련조건에 따른 과제 유형별 사후 결과를 비교 분석하였다. 연구의 결과는 읽기의 정확도, 파지, 전이 모두 독립조건보다 문맥조건에서 더 효율적인 것으로 나왔으나, 전이의 경우는 평가도구에 따라서 달랐다. 이와 같은 결과에 내재된 주요 결론은 다음과 같다. 독립단어 조건과 문맥단어 조건에서의 단어학습 효과는 문맥의 친숙도, 예측성, 문맥에서 목표 단어의 위치에 따라, 전이의 정도는 훈련도구와 평가도구의 일치성 정도에 따라, 단어 학습의 자료, 과정, 평가의 방법에 따라, 읽기 발달의 수준에 따라 독립단어 조건과 문맥단어 조건의 효율성이 달라질 수 있음으로 어떤 대상을 가지고 연구 하였느냐에 따라서 결과에 중요한 영향을 미침을 알 수 있었다.
#Word reading #전이 #Phonological Disorders Children #음운장애아동 #파지 #단어 습득 #단어 읽기 #Retention #Transfer

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (40)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 김영우 / 2002 / 음운인식 훈련이 읽기장애 아동의 문자해독에 미치는 영향 / 석사 / 대구대학교 대학원 google schola 2. [학위논문] - 박선남 / 2003 / 초등학교 저학년 어휘 지도 방법 연구 / 석사 / 전주교육대학교 교육대학원 google schola 3. [학위논문] - 현미자 / 2003 / 초등학교 국어 교과서의 어휘 연구:저학년 국어(읽기)교과서를 중심으로 / 석사 / 배재대학교 대학원 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - Allington,R.L. / 1978 / EVects of contextual constraints upon rate and accuracy / Perceptual and Motor Skills 48 : 1318 ~ google schola 5. [학술지(정기간행물)] - Archer, N. / 2001 / Investigating the role of content in learning to read: A direct test of Goodman’s model / British Journal of Psychology 92 : 579 ~ 591 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

문맥 활용 전략을 적용한 어휘교수가 읽기부진아동의 어휘력에 미치는 영향
박선희 ,  김애화 특수교육논총 2018 .12
단순언어장애 아동과 정상 아동의 구문적 난이도에 따른 문장따라말하기: 수행력 및 명료도 비교
안지숙 ,  김영태 음성과학 2000 .09

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-037-003607123