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논문 기본 정보

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저널정보
한국언어치료학회 언어치료연구 언어치료연구 제18권 제2호
발행연도
2009.4
수록면
159 - 178 (20page)

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본 연구는 독립 조건의 단어 훈련과 문맥 조건의 단어 훈련에서 학령기 인공와우 이식 아동의 단어학습 효과에 대해 알아보고, 두 훈련 조건에서 나타난 결과를 비교하기 위하여 실시하였다. 연구 대상은 일반 초등학교 1, 2학년에 재학 중인 인공와우 이식 아동 3명이고, 실험 설계는 대상자 내 교대중재설계로 하였다. 먼저 각 훈련 조건에서 학습할 단어를 선정하기 위한 사전 평가를 실시하였고, 선정된 단어를 독립 조건의 단어 훈련과 문맥 조건의 단어 훈련에서 12회기 동안 1회기씩 교대 중재하였다. 두 훈련 조건 간 단어학습 및 유지 효과를 비교하기 위해 수용 및 표현 어휘 능력에 대한 회기별 평가와 3회기의 유지 평가를 실시하였다. 수용 어휘 능력은 사지선다형 질문지로 평가하였고, 표현 어휘 능력은 문장 완성하기로 평가하였다. 자료 및 결과 처리는 아동이 학습한 단어의 수를 백분율로 나타내어 단어학습 정도를 비교하였다. 연구 결과는 독립 조건의 단어 훈련과 문맥 조건의 단어 훈련 모두에서 단어학습에 비슷한 효과가 나타났다. 그러나 학습한 단어의 유지는 수용 어휘 능력과 표현 어휘 능력에서 각각 다르게 나타났다. 수용 어휘 능력은 대상 아동 모두 마지막 회기의 단어학습 결과에 따라 다양한 결과를 보였고, 표현 어휘 능력은 대상 아동 모두 문맥 조건의 단어 훈련에서 더 높은 유지율을 보였다.
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목차

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1. [학술지(정기간행물)] - 강병규 / 2001 / 中國語 기본 어휘의 학습을 위한 교수 방법 고찰 / 중국문학 35 : 377 ~ 401 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 강숙희 / 1995 / 외국어 어휘 학습에 있어서의 컴퓨터를 이용한 맥락적 접근 방법의 효과 / 교육공학연구 11 (2) : 169 ~ 190 dbpia 3. [학술지(정기간행물)] - 김수진 / 1999 / 인공와우 이식 아동의 어휘 발달 / 언어치료연구 8 (2) : 1 ~ 13 dbpia 4. [단행본] - 김영태 / 2003 / 취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달 척도 / 서울장애인종합복지관 google schola 5. [단행본] - 김영태 / 1995 / 그림 어휘력 검사 / 서울장애인종합복지관 google schola

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