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본 연구는 한국어표준화독화기능 측정도구 제작을 위한 기초연구로서 검사도구의 사용목적에 따라 검사의 형식과 내용에 맞도록 문항을 구성하고, 단어검사와 문장검사를 제작하여 타당성과 신뢰도를 검증하는 데 목적이 있다. 연구대상은 부산광역시 소재 농학교 중고등부 학생 66명이었다. 검사 제작과정과 문항을 전문가 3명에게 보여 주고, 도구의 타당도를 검증받았다. 그리고 검사의 특성상 언어 이해력이 작용하지 못하도록 어휘를 초등학교 1학년 수준으로 통제하였다. 검사 도구의 신뢰도를 확인하기 위하여 중1~고1학년 청각장애 학생 66명을 대상으로 단어 독화와 문장독화 검사를 실시한 후, 동형 검사 신뢰도를 구한 결과 단어검사의 동형검사 신뢰도 계수는 .71이었고, 문장검사의 신뢰도 계수는 .74로 나타났다. 본 연구의 후속연구로서 도구 및 검사절차의 표준화 작업과 검사도구의 객관화를 도모하기 위한 Film화 또는 전산화된 프로그램의 제작이 요구된다.
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