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현직유아교사와 예비유아교사의 테크놀로지 교과교육학지식에 관한 연구
어린이미디어연구
2019 .03
네트워크 분석을 통한 예비유아교사의 유아수학교육에 대한 교과교육학 지식의 특성 및 구조
유아교육학논집
2017 .04
유아교사의 바람직한 인성에 대한 예비유아교사와 현직유아교사의 인식비교
한국영유아보육학
2013 .04
유아교사의 과학교과교육학지식과 인지조절능력, 과학교수효능감, 과학불안의 관계
열린유아교육연구
2014 .08
유아 예비교사와 현직교사의 수학교육 교과내용에 대한 지식비교와 현직교사의 유아수학교육 실천적 지식의 내용에 대한 연구
유아교육·보육복지연구
2009 .01
유아교사의 과학 교수효능감 수준에 따른 과학 교과교육학지식
육아지원연구
2010 .12
교사들의 과학 교과교육학지식과 예측변인
한국과학교육학회지
2003 .01
예비 · 현직유아교사의 행복한 삶을 위한 생애주기별 연계모형 개발을 위한 기초연구
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2017 .10
예비 유아교사들이 인식하는 좋은 유아교사의 특성 탐색
열린유아교육연구
2015 .10
예비유아교사의 사회 교수효능감 수준에 따른 사회 교과교육학지식 및 교사 역할 인식에 관한 연구
육아지원연구
2013 .12
과학 교사 양성 프로그램의 정합성 및 균형성에 대한 예비 교사 및 현직 교사의 인식
과학교육연구지
2013 .01
유아교사의 과학 교과교육학지식과 과학 교수태도에 관한 연구
유아교육연구
2008 .01
보육교사의 과학교과교육학지식 및 상업화된 프로그램 실시여부에 따른 유아의 과학적 태도
한국보육학회지
2010 .03
예비 유아교사가 인식하는 유아교사 전문성 탐색
유아교육·보육복지연구
2015 .01
유아교사 양성프로그램 평가에 관한 연구 교육과정을 중심으로
유아교육학논집
2008 .04
현직교육 방안 모색을 위한 유아교사의 과학교육 경험 인식과 요구 탐색
유아교육학논집
2007 .06
유아교사 양성과정의 유아과학교육 강좌에 대한 현직교사의 인식 및 요구
열린유아교육연구
2004 .02
교육실습과정 중 예비유아교사가 형성한 실천적 지식과 그 형성과정에 관한 탐구: 교사-유아 상호작용에서의 교사역할을 중심으로
열린교육연구
2016 .01
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